<p> 中新社天津3月1日电 题：<strong>(两会访谈)薪火相传需“活态” 全国政协委员籍薇呼吁曲艺进校园</strong></p>
<p> 中新社记者 张道正</p>
<p> 天津是全国著名的曲艺之乡，曲种繁多，人才济济。“随着时光的流逝，许多老曲艺艺术家已年逾古稀，急需‘活态保护’，为促进曲艺薪火相传，我倡议曲艺进校园，加强师资力量。”全国政协委员、民盟天津市委会常委、中国曲艺家协会副主席、天津曲协主席籍薇在全国两会前夕接受中新社记者专访时如此呼吁。</p>
<p> 籍薇是中国国家级非物质文化遗产梅花大鼓的传承人，从1981年到1990年，全国鼓曲大赛举办过三次，她是唯一一名“三连冠”的鼓曲演员，并在2000年荣获“文华奖”，2002年获得中国曲艺界最高奖项“牡丹奖”，2008年获中国金唱片奖。<!--画中画广告start-->
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<p> 作为全国政协委员和曲艺界代表，籍薇历年的提案都围绕曲艺展开，今年也不例外。她为中国传统曲艺发展倾注大量心血，也对其前景看在眼里、急在心头。</p>
<p> “天津出现了骆玉笙、马三立、王毓宝、李润杰这样的顶级‘国宝’，更有众多中老年曲艺艺术精英。但传统的师徒受教比较局限，随着一些老艺术家年事增高，有失传风险。”籍薇举例说，曲艺需言传身教，才能人才辈出。许多老艺术家已年逾古稀，急需“活态保护”，要组织好现场教学与示范演出，留下老艺术家的珍贵教学音像。</p>
<p> 籍薇更提议让曲艺进校园，加强师资力量。她举例说，可参考天津市委宣传部正在实施的“春雨计划”，把这一好的做法，循序渐进地推展到全国曲艺普及活动中去。</p>
<p> “曲艺人才培养应从‘娃娃抓起’，建立幼儿训练班，开展曲艺文化教育，在训练的过程中，发现人才、培养人才、学有所成、学有所用，借此筑牢曲艺文化根基。”籍薇指出，可定向培养曲艺小演员，具体分为四个步骤：选苗计划、育苗计划、助苗计划、造星计划。</p>
<p> 籍薇表示，整套计划始终围绕一个宗旨，就是让传统曲艺成为当今青少年的喜爱与时尚追求，为青少年搭建一个展示民族文化的良好平台。</p>
<p> “注重校园辅导，坚持教师培训，这里主要集中培训各校的音乐教师，并作为今后曲艺进校园的重点工作方法。”籍薇指出，可对其分期、分批集体培训，普及提高音乐教师的曲艺艺术基础知识并聘请老演员、老艺术家传习授课。只有提高教师艺术水准，方能提高学生们的艺术水平。</p>
<p> 她还建议，建立校本课制度，把曲艺教学正式纳入日常学习之中，成为必修课，强化训练并纳入必考科目；组织专业团队科学编纂曲艺音乐教材，使学生有章可循，有法可依，如此方能带动全国校园的前进步伐。</p>
<p> 此外，籍薇呼吁在各种政策上给予曲艺发展、曲艺进校园一定程度的倾斜与扶持，可考虑在各地设立有关说唱艺术方面的专有基金，以保证此活动能够长期稳定运转。</p>
<p> “曲艺是中华传统文化的瑰宝，也是人民群众喜闻乐见的艺术形式，在新时代应该有更好的发展。”籍薇这样表达心声。(完)
