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教育部:不得将毕业院校、是否全日制等作为招聘限制条件-

   日期:2021-11-19 22:40:03     浏览:1    

  中国教育部:不得将毕业院校、是否全日制等作为招聘限制条件

  中新社北京11月19日电 (记者 高凯)中国教育部近日发布《关于做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(下称《通知》),《通知》强调加强就业权益保护,努力消除就业歧视,在各类校园招聘活动中,不得将毕业院校、学习方式(全日制和非全日制)等作为限制性条件。

  《通知》要求加强校园招聘市场建设。各地各高校要进一步发挥校园招聘主渠道作用,切实加强校园招聘市场建设,建立完善就业资源开发机制。教育部会同相关部门、地方政府,发挥全国普通高校毕业生就业创业指导委员会作用,建设、打造一批全国性、区域性、行业性大学生就业市场。

  《通知》要求促进网络招聘市场建设。教育部升级打造“24365校园网络招聘服务”平台,引入优质人力资源服务机构、行业协会等,深入实施“岗位精选计划”,推进就业信息联通共享。

  《通知》鼓励中小企业更多吸纳高校毕业生,要求各高校要为中小企业进校招聘提供便利,不得设置限制条件。

  《通知》要求促进创新创业带动就业,各地各高校要加大国家创新创业政策落实力度,加强创新创业服务平台建设,大学科技园、创业园、创客空间等要向高校毕业生提供场地优惠和专业化孵化服务,指导创业团队争取各类创业优惠政策,促进创新创业项目落地发展。组织双创导师深入校园进行政策解读、经验分享和实践指导,支持大学生返乡创业、到城乡基层创业就业。

  《通知》支持引导灵活就业。各地各高校要积极挖掘新产业新业态新模式中的就业机会,引导毕业生在数字经济、平台经济等多个领域灵活就业。

  《通知》强调加强就业权益保护。要求各地各高校要配合有关部门积极营造平等就业环境,努力消除就业歧视。在各类校园招聘活动中,不得设置违反国家规定的有关歧视性条款,不得将毕业院校、学习方式(全日制和非全日制)等作为限制性条件。加强诚信和安全教育,引导毕业生诚信求职,树立遵纪守法意识,防范招聘欺诈、“培训贷”陷阱等。

  在持续深化高等教育改革方面,《通知》指出要优化学科专业设置,引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业,对就业率过低、不适应市场需求的学科专业要及时调整。(完)

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