再启新程 河南加速丨省人大代表宋兆普建议在河南中小学校开展中医药文化教育
大河网讯 (河南省人大融媒体中心 王建芳)“马钱子、决明子、苍耳子、当归、黄芪都长什么样？它们有什么疗效？”从神农尝百草，到《本草纲目》，中医药医食同源，是中华文明的瑰宝，也是中华传统文化的重要载体和组成部分，但是现代基础教育中却没有开设中医药文化课程，这使得很多孩子远离了中医传统文化。对此，省人大代表宋兆普提出建议：在我省中小学校开展中医药文化教育体验课程。
宋兆普说，中小学开展中医药文化教育，是传统文化教育和素质教育的重要内容，有助于增进青少年对优秀传统文化的了解与认同，增强文化自信和民族自信；有助于培养发掘学生对中医药的兴趣，提高全社会中医药知晓度，培养中医药事业的接班人，为中医药传承创新发展创造条件。
因此，他建议由教育部门牵头，中医药、文化等部门配合，组织专家制定工作实施方案，做好顶层设计，协调推进，并结合我省实际，因校制宜，先易后难，分步骤开展。
“比如做好中小学语文、历史教材中现有的中医药文化知识教学工作；在体育课中，适当增加太极、八段锦等传统健身功法；同时开展以中医药文化为主题的课外活动，如中医药夏令营或研学旅行活动、参观中医药文化宣传教育基地等，带领学生认识有特点的蒲公英、生地、丹参、山药、连翘等，指导学生种植和采摘，认识中药、掌握常用中医的功效。”宋兆普说。
