教育部日前印发通知，部署2022年普通高校部分特殊类型考试招生工作，要求高校加强考生文化等综合素养考核。2022年，高校高水平运动队全国统考项目范围进一步扩大，乒乓球、羽毛球等9个项目实施全国统考。
教育部要求各地高校结合实际，制定特殊类型考试工作方案，包括招生专业、考试科目、考试时间、考试地点和方式等有关要求。省级招生考试机构要积极增设艺术类专业省级统考科类，鼓励省际间联合组织省级统考，扩大省级统考专业范围。高校要进一步减少艺术类校考专业范围，在初选时加强考生文化等综合素养考核。2022年，进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围，足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、冰雪9个项目纳入全国统考。
目前，各地疫情形势严峻，教育部要求高校强化各环节疫情防控措施，积极采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场考试规模。高校要严格考生资格审核、考评人员管理、招生录取管理等，执行考评人员回避制度和“黑名单”制度，严禁特殊类型招生高校、内设学院（系、部等）及教职工组织或参与考前辅导、应试培训。
教育部日前印发通知，部署2022年普通高校部分特殊类型考试招生工作，要求高校加强考生文化等综合素养考核。2022年，高校高水平运动队全国统考项目范围进一步扩大，乒乓球、羽毛球等9个项目实施全国统考。
教育部要求各地高校结合实际，制定特殊类型考试工作方案，包括招生专业、考试科目、考试时间、考试地点和方式等有关要求。省级招生考试机构要积极增设艺术类专业省级统考科类，鼓励省际间联合组织省级统考，扩大省级统考专业范围。高校要进一步减少艺术类校考专业范围，在初选时加强考生文化等综合素养考核。2022年，进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围，足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、冰雪9个项目纳入全国统考。
目前，各地疫情形势严峻，教育部要求高校强化各环节疫情防控措施，积极采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场考试规模。高校要严格考生资格审核、考评人员管理、招生录取管理等，执行考评人员回避制度和“黑名单”制度，严禁特殊类型招生高校、内设学院（系、部等）及教职工组织或参与考前辅导、应试培训。
