昨日记者从教育部获悉，原“国家中小学网络云平台”已升级为“国家中小学智慧教育平台”，3月1日起上线试运行，3月底将正式上线运行。试运行期间，原有的“国家中小学网络云平台”继续运行。
在2020年疫情突然暴发的情况下，教育部紧急开发建设了“国家中小学网络云平台”，主要提供专题教育和课程教学两大类优质资源，支撑疫情期间“停课不停学”和学生平时自主学习、教师改进课堂教学，至今累计浏览次数达64亿。
教育部在总结“国家中小学网络云平台”运行服务经验的基础上，研究制定了《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》，并将原云平台改版升级为“国家中小学智慧教育平台”。
“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育教学资源，建立资源分发共享机制，将平台资源按各省（区、市）需要分布式部署到省级平台，不具备条件的省份可直接使用这个平台。
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，升级后的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源，并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，共有6个板块，进一步凸显了服务“双减”工作的需要。
为提高课后服务水平，在平台上专门把课后服务作为6个板块之一，遴选了各方面优质课后服务资源，目前已经上线1166条课后服务资源，还链接了国家博物馆、数字科技馆、“数字敦煌”和北京大学、清华大学等部分高校的线上博物馆。
吕玉刚介绍，平台现有资源达到21334条，其中新上线10335条，比原来增加接近一倍，另外，还外部链接了60个专业网站共享有关资源，资源总量得到大幅增长。下一步，还将通过多种方式不断丰富扩充资源。新京报记者 冯琪
昨日记者从教育部获悉，原“国家中小学网络云平台”已升级为“国家中小学智慧教育平台”，3月1日起上线试运行，3月底将正式上线运行。试运行期间，原有的“国家中小学网络云平台”继续运行。
在2020年疫情突然暴发的情况下，教育部紧急开发建设了“国家中小学网络云平台”，主要提供专题教育和课程教学两大类优质资源，支撑疫情期间“停课不停学”和学生平时自主学习、教师改进课堂教学，至今累计浏览次数达64亿。
教育部在总结“国家中小学网络云平台”运行服务经验的基础上，研究制定了《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》，并将原云平台改版升级为“国家中小学智慧教育平台”。
“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育教学资源，建立资源分发共享机制，将平台资源按各省（区、市）需要分布式部署到省级平台，不具备条件的省份可直接使用这个平台。
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，升级后的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源，并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，共有6个板块，进一步凸显了服务“双减”工作的需要。
为提高课后服务水平，在平台上专门把课后服务作为6个板块之一，遴选了各方面优质课后服务资源，目前已经上线1166条课后服务资源，还链接了国家博物馆、数字科技馆、“数字敦煌”和北京大学、清华大学等部分高校的线上博物馆。
吕玉刚介绍，平台现有资源达到21334条，其中新上线10335条，比原来增加接近一倍，另外，还外部链接了60个专业网站共享有关资源，资源总量得到大幅增长。下一步，还将通过多种方式不断丰富扩充资源。新京报记者 冯琪
