目前，我国接受高等教育的人口达2.4亿，在学总人数超过4430万人，已建成世界最大规模高等教育体系。昨天，在教育部举行的发布会上，教育部有关负责人介绍，党的十八大以来，我国高等教育事业发展成效显著，已进入世界公认的普及化阶段。
据统计，我国高等教育毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%。一批大学和学科通过“211”、“985”工程和“双一流”建设计划已跻身世界先进水平，中国高等教育整体水平进入世界第一方阵。
伴随着慕课与在线教育形成中国范式，我国高等教育实力逐渐凸显。截至今年2月底，我国上线慕课数量超5.25万门，注册用户达3.7亿，已有超过3.3亿人次在校大学生获得慕课学分，慕课数量和应用规模世界第一。高校创新创业教育改革也在持续深化，高校开设了3万余门创新创业教育课程、1.1万余门在线开放课程，超过139万名大学生参加了“国家级大学生创新创业训练计划”。
面向新发展格局，高等教育还推进了学科交叉融合。高等教育服务国家重大战略能力也持续增强，全国超60%的基础研究、超80%的国家自然科学基金项目由高校承担，在高铁、核电、生物育种、疫苗研发、国防军工等重点领域提供了关键技术，参与研制超级计算机、北斗卫星导航系统、神舟系列等国家利器。
此外，中国特色的高校学位授予体系、专业目录体系和管理制度也在不断完善。党的十八大以来，共有265种新专业纳入本科专业目录，目前目录内专业771种；新增本科专业布点1.7万个，撤销或停招1万个，人才培养对新技术新产业新业态的适应度明显增强。
教育部高等教育司司长吴岩表示，“高等教育战线以高质量为统领，注重由要素发展观转向整体发展观，不断探索建立与国情相适应、具有中国特色的教育理念与模式，在世界高等教育发展中发出了中国声音、提供了中国经验、贡献了中国智慧。”
目前，我国接受高等教育的人口达2.4亿，在学总人数超过4430万人，已建成世界最大规模高等教育体系。昨天，在教育部举行的发布会上，教育部有关负责人介绍，党的十八大以来，我国高等教育事业发展成效显著，已进入世界公认的普及化阶段。
据统计，我国高等教育毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%。一批大学和学科通过“211”、“985”工程和“双一流”建设计划已跻身世界先进水平，中国高等教育整体水平进入世界第一方阵。
伴随着慕课与在线教育形成中国范式，我国高等教育实力逐渐凸显。截至今年2月底，我国上线慕课数量超5.25万门，注册用户达3.7亿，已有超过3.3亿人次在校大学生获得慕课学分，慕课数量和应用规模世界第一。高校创新创业教育改革也在持续深化，高校开设了3万余门创新创业教育课程、1.1万余门在线开放课程，超过139万名大学生参加了“国家级大学生创新创业训练计划”。
面向新发展格局，高等教育还推进了学科交叉融合。高等教育服务国家重大战略能力也持续增强，全国超60%的基础研究、超80%的国家自然科学基金项目由高校承担，在高铁、核电、生物育种、疫苗研发、国防军工等重点领域提供了关键技术，参与研制超级计算机、北斗卫星导航系统、神舟系列等国家利器。
此外，中国特色的高校学位授予体系、专业目录体系和管理制度也在不断完善。党的十八大以来，共有265种新专业纳入本科专业目录，目前目录内专业771种；新增本科专业布点1.7万个，撤销或停招1万个，人才培养对新技术新产业新业态的适应度明显增强。
教育部高等教育司司长吴岩表示，“高等教育战线以高质量为统领，注重由要素发展观转向整体发展观，不断探索建立与国情相适应、具有中国特色的教育理念与模式，在世界高等教育发展中发出了中国声音、提供了中国经验、贡献了中国智慧。”
