我国已建成世界规模最大的职业教育体系，中高职学校每年培养约1千万名高素质技术人才。24日，国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖介绍，党的十八大以来，我国中职就业率（含升学）持续超96%，高职超91%，高于普通高校平均值。
为服务经济社会发展，职业教育两次调整专业目录，淘汰落后专业108种，升级和补充专业1007种。全国职业学校共开设1300余个专业和12万余个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。数据表明，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，70%以上一线新增从业人员是职业院校毕业生。
目前，我国已建成世界规模最大的职业教育体系，2021年高职学校招生557万人，中职学校（不含技工学校）招生489万人，招生规模企稳回升。新修订的《职业教育法》还为“普通高等学校设置职业本科教育专业、专科层次职业学校设置职业本科教育专业”预留了空间，职校学生不仅可以读大专，还可以上本科。
职教教师队伍结构不断优化，全国职业学校专任教师规模从2012年的111万人，增加到2021年的129万人。中职学校50岁以下专任教师占比近80%，高职院校该项占比83%，中青年正成为职教教师队伍骨干力量。中职学校本科及以上学历专任教师占比94%，高职学校本科及以上学历专任教师占比99%。
我国已建成世界规模最大的职业教育体系，中高职学校每年培养约1千万名高素质技术人才。24日，国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖介绍，党的十八大以来，我国中职就业率（含升学）持续超96%，高职超91%，高于普通高校平均值。
为服务经济社会发展，职业教育两次调整专业目录，淘汰落后专业108种，升级和补充专业1007种。全国职业学校共开设1300余个专业和12万余个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。数据表明，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，70%以上一线新增从业人员是职业院校毕业生。
目前，我国已建成世界规模最大的职业教育体系，2021年高职学校招生557万人，中职学校（不含技工学校）招生489万人，招生规模企稳回升。新修订的《职业教育法》还为“普通高等学校设置职业本科教育专业、专科层次职业学校设置职业本科教育专业”预留了空间，职校学生不仅可以读大专，还可以上本科。
职教教师队伍结构不断优化，全国职业学校专任教师规模从2012年的111万人，增加到2021年的129万人。中职学校50岁以下专任教师占比近80%，高职院校该项占比83%，中青年正成为职教教师队伍骨干力量。中职学校本科及以上学历专任教师占比94%，高职学校本科及以上学历专任教师占比99%。
