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微山县南阳镇:开设“夜校”课堂 抓牢干部教育

   日期:2023-02-11 23:03:23     来源:[db:出处]    作者:[db:作者]    浏览:10    评论:0    

原标题:微山县南阳镇:开设“夜校”课堂 抓牢干部教育

微山县南阳镇:开设“夜校”课堂 抓牢干部教育

中国山东网-感知山东2月11日讯 (记者 郝亚松 通讯员 刘奥南) 为进一步提升镇村级干部队伍能力素质,增强对基础办公、服务意识、政策文件等方面的能力水平,推动工作提质增效,微山县南阳镇开设“南阳夜校”培训班。

突出量身定制,缺什么补什么。开展点单培训,精准定制培训内容,让“南阳夜校”更接地气。一是调研先行,了解培训需求。树牢需求导向,采取领导点题、专题调研、座谈走访、问卷调查等方式,面向镇村干部等对象,收集当前培训需求、能力短板和知识弱项,明确夜校培训的具体方向。二是综合研判,确定培训内容。根据南阳镇重点工作、干部岗位职责、工作需要、自身特点等进行探索,对授课内容进行匹配设置,科学制定学习计划,确保实现“缺什么补什么、干什么学什么”。

突出精准施教,开展多元化教学。为有效解决“工学矛盾”难题,灵活协调上课时间与方式,将“南阳夜校”培训时间固定为每周二、周三晚上,重点培训公文写作、办公软件应用、部门业务知识等内容,练就镇村干部提笔能写、遇事能干的本领。面对南阳地处湖区、村落分散的不便现状,丰富课堂形式,利用“灯塔党建”、网络视频会议等平台,以观看优质视频课件、专题培训为主等方式,推动学习方式从单一性向多样性转变。推行互动教学,镇村干部自选题目,深入其他科室部门和村企进行调研,提出问题和对策,交流心得与感想,增加镇村干部对全镇工作的认知程度,提升学习实效。

突出结果导向,制定激励措施。充分发挥夜校“操练场”和“实战点”功能,积极为镇村干部搭建和创造各种展示自我的机会。将镇村干部划分四个学习小组,以组为考核单位,对公文写作、工作质效等方面进行量化评比,采取“每月一小考、每季一大考、每年一评比”的学习制度,以精神上嘉奖、物质上鼓励的方式,打破“优秀轮流当”,考核发挥真作用,激发镇村干部的学习热情。

工作人员告诉记者,下一步,南阳镇将不断创新夜校开展形式,营造轻松愉快的学习氛围,充分激发镇村的活力,创新“全员参与、轮流主导、共讲互学”机制,引导镇村干部自行选题,轮流上台当讲师,进一步增强学习效果,为更好助力乡村振兴贡献青春力量。

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