提问者：郑州大学文学院2021级汉语言文学专业学生 郭柯汝
问题：高校怎样通过教育创新，实现为党育人、为国育才，更好培养青年一代？
全国人大代表，郑州大学校长、中国科学院院士 李蓬
建设教育强国、科技强国、人才强国，推动科技自立自强，需要更多高素质人才。政府工作报告提出推进高等教育创新。这是全面提高人才自主培养质量的有力之举。
以郑州大学为例，作为国家世界一流大学建设高校，更要推动教育改革创新，努力担当引育一流人才重任，为现代化河南建设提供第一资源支撑。
培养拔尖创新人才。我们按照“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体人才培养理念，深入实施“基础学科拔尖人才培养计划”，不断深化一流专业、一流课程、基础学科拔尖学生培养基地建设，加快推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，促进基础学科与应用学科、人文社会学科与自然学科的深度交叉融合，不断提高人才自主培养质量。
打造人才集聚高地。郑州大学将持续推进人才强校战略，依托学校高端科研平台、国际化示范学院和“111引智基地”优势，实施更加开放、灵活、有效的高层次人才引育机制，精准引进一批海内外领军人才和高水平创新团队，打造引才聚才的“强磁场”；厚植青年人才创新创造沃土，实施“青年科学家”“青年人才创新团队”等支持计划，推动人才引育双线并轨发展，有组织、有目标地培育青年人才，加快形成与世界一流大学相适应的高层次人才队伍；深化人才评价体系与激励机制改革，构建“体制机制+评价体系+服务保障”三位一体的人才工作体系，会聚高端人才、培养青年人才，形成人才集聚高地。
（本报记者 史晓琪 整理）
