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六年级读后感400字(十篇)

   日期:2023-05-01 12:02:15     来源:[db:出处]    作者:[db:作者]    浏览:3    评论:0    

六年级读后感400字范文(十篇)

认真品味一部名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。下面是小编收集整理的六年级读后感400字(十篇),欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

六年级读后感400字(篇1)

学习《隐姓埋名三十年》这篇课文,首先我会想是谁隐姓埋名三十年呢?为什么要隐姓埋名三十年呢?我带着疑问在课文中寻找答案。

哦!原来是女科学家王承书隐姓埋名三十年。因为王承书要放弃名利参加武器的研制工作才隐姓埋名三十年的。

在隐姓埋名三十年中,王承书克服重重困难,终于掌握了提炼浓缩铀的技术,为武器的爆炸成功作出了卓越的贡献。一句话,三十年,一件事!这一件事让我对王承书有了深刻的认识,王承书是一位用自己智慧保卫祖国的女科学家,她为了祖国的强大,毫不犹豫地奉献出自己的一切!

在研制武器过程中,有一项非常关键的工作,那就是掌握提炼浓缩铀的技术。不掌握这项核心技术,就不能制造出武器!对于王承书来说,这是一个难题,因为在她原来的研究领域中,没有涉及这个难题,再加上要研制的武器需要浓缩铀,而她却是研究的稀薄气体领域,要转行,要一切从零开始,这需要牺牲自我的极大勇气!王承书她克服设备简陋的困难,不分昼夜地工作着,终于有了成果!1964年元旦,高纯度的浓缩铀在王承书和她的同事手中诞生了!

王承书是一位默默无闻的隐姓埋名者,然而所作出的贡献是那么的伟大,为了祖国的强盛,她隐姓埋名三十年!我们要尊敬她,我们要学习她。今天,为了我们的中国梦,我们更要继承她的优秀品质!沿着无数像王承书一样的先辈的足迹,报效祖国!

六年级读后感400字(篇2)

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基曾说过这样一句话。书,是黑暗中的一盏灯,使你不再孤独;书,是你面前的一团火苗,使你充满温暖。书,给你带来无限的遐想,给你带来丰富的知识,给你带来博大的道理……当我读完《小草和大树》这篇文章时,顿时被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那坚持不懈的精神震撼了。

这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作,经过了一次沉重的打击后,她们并没有放弃,经过慎重的思考,姐妹三人又把创作点放到小说上,向小说的领域进发。随后,夏洛蒂等人以罕见的精神毅力,孜孜不倦地写作着,终于成功了。被人称之为“逆境成才的典范。”

从这篇文章中,我知道了,在逆境中,只有具备坚强的意志力和聪明智慧的人,才能拥有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗,一起努力。大树之所以这么高大,是靠辛勤的汗水浇灌出来的。无论你是多么的渺孝不起眼,但只要你有钢铁般的意志和永不放弃的意念,就可以获得意想不到的成功。在“成功”这条星光大道上,没有平坦的“路”,只有蜿蜒不平的“道”,所以说“失败+艰苦的努力=成功”。世界上并不存在什么不可能,只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

当我读完这篇文章时,心中感到有一股冲劲。我想,我也被夏洛蒂。勃朗特这种精神所感动了吧!从此时开始,我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂。勃朗特这几个字,让这些字随时激励着自己,因为我也想做第二个夏洛蒂勃朗特!

六年级读后感400字(篇3)

我成功地读完了《三国演义》这一篇名著,因为自从买上了《三国演义》这一本书后,一直还没有来认真、用心去读这本好书,幸好有了这样的寒假作业,才让我读到了这么好的小说书。

本篇小说是一步跨度近一个世纪,出场约400个人物的历史长篇小说,它从浩瀚篇章,深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷,其中细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。而且,作者以曹操、刘备、关羽、张飞诸葛亮、孙权等为艺术典型的这些数百个栩栩如生的艺术形象,以绝不相同的方式写下自己独特的一页,并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在读者面前。几百年来,《三国演义》早已广泛流传,脍炙人口,已成为中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。

《三国演义》里有好多好多的英雄:诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操……其中,我最喜欢里面的诸葛亮。

他知天文、晓地理他神机妙算、足智多谋,是《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他为报答刘备三顾茅庐之思,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计、七擒孟获、以木牛流马退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的妙计,我们不仅要学习他的神机妙算,我们还要学习他的忠心,他认定了刘备做主公,就再也没有投靠别人,这让我很是敬佩。

最后,我要说,《三国演义》不仅让我开了眼界,还告诉了我许多小知识,真是一举两得呀!

六年级读后感400字(篇4)

《洋葱头历险记》这本书主要讲:老洋葱应无意踩了柠檬王一脚,就被关进了监狱。洋葱头在鼹鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,推倒了柠檬王的统治,成功救出了老洋葱。

故事中的洋葱头,是一个聪明、机灵、乐于助人的人。不管自己遇到多不公平的事,他都毫不退缩,坚持向每位需要帮助的人伸出援手。“路见不平,拔刀相助”用来形容他最合适不过了,他聪明、自信、勇敢,天生的快乐脾气。我很敬佩他。

在这本书里,我喜欢的另一个是一只瘸腿蜘蛛邮递员,它五年在监狱里送信,它和洋葱头结为好朋友,为了帮洋葱头送三封信给小樱桃,它勇敢的前进,献出了自我的生命。我们必须要记住这只为了正义献出了生命的蜘蛛。

对比于洋葱头和瘸腿蜘蛛邮递员,我真是自悔不如。在生活中,我都是在父母无微不至的照顾下幸福快乐的成长。常常“衣来伸手、饭来张口”,遇到小小的挫折,就躲回父母温暖的港湾;遇到小小的困难,就半途而废,我真的是太失败了。

洋葱头值得我们学习的不仅是不怕困难的精神,还有他的大方、善良。去年寒假,表弟到我家玩。他很调皮,像只猴子上蹿下跳的。一个不留心,“啪”的一声把我的奖杯摔碎了,那可是我人生当中的第一个奖杯。我顿时火冒三仗,气得都不会说话了。表弟连说几声道歉,妈妈急忙俯下身子,语重心长地讲道理:孩子,表弟打碎了你的奖杯是他的不对,但是他已经向你道歉了,你也知道他不是顾意的,你应该学习洋葱头的大方、善良。”我恍然大悟。

只要坚持不懈、永不退缩,才能成功,成为像洋葱头那样的英雄。

六年级读后感400字(篇5)

读完《流萤谷》这本书后,心里有一种说不出的感受。因为它太让我感动,让我感到无比地温暖……

书中的小主人公艾羽的妈妈因失去丈夫,欲摆脱悲痛,随萤妖阿碧而去。为拯救幸福,艾羽踏上寻母之路。美丽而又神秘的流萤谷上演着一场阴谋,阿碧与艾羽真挚的友情纠结于误解,逃离流萤谷的种种艰难和曲折,让人不得不屏住呼吸。出于对萤妖婆婆的畏惧,阿碧不得不多次地欺骗艾羽。但最后在自我和友谊面前,阿碧毫不犹豫地选择了友谊,却被萤妖婆婆永远地变成了只有15天寿命的萤火虫。

看到这里,一向坚决不掉眼泪的我眼角湿了。阿碧,曾经那个冷冰冰、凶巴巴的阿碧,居然在这生死关,将生命的蛋糕让给了艾羽,最后被变成了一只普通的萤火虫。是什么使阿碧做出这样的选择呢?是友谊。因为朋友不是口上说出来的,而是彼此喜欢,彼此在乎,愿意为对方付出一切,在一起快乐的时候快乐,不在一起的时候互相思念。阿碧为了艾羽,放弃了自己,愿意为艾羽付出很大的代价,这,难道不就是所谓的“真心朋友”吗?

这让我想起了《睡尘湖》里的绿醉。绿醉为了寻找失踪的同学朵朵道歉,不怕小镇人们异样的眼光,不怕别人说三道四,更愿不惜一切,翻山越岭,来到遥远的“陶陶山”,只为给蓝朵朵送上一句“对不起”,并将朵朵带回家。阿碧和绿醉都是那么的重情义!为了对方,真的是付出了巨大的代价。可是,她们又有什么利益呢?没有。但她们打从心底地快乐——她们为朋友付出,朋友快乐了,她们也快乐,并且衷心祝福朋友。

同时,我对阿碧和绿醉感到无比地敬佩,也对我自己感到无比的惭愧。如果我是阿碧,我会选择自我,放弃朋友——我太自私。我不太看重友情,其实友情一直在我身边,一个关心,一句祝福,都是我与朋友们之间年深厚的友谊,但我从来没有把目光放在上面,对它视而不见。我简直和阿碧根本没法比啊!

其实,不管是阿碧也好,是绿醉也好,是艾羽也好,他们的共同点就是重情义。还有3个月,我就要与这群朝夕暮处了六年的朋友们告别,奔到天涯海角。所有,我希望我能好好地把握友情,像阿碧和艾羽的友谊,让我的友情也是一个不朽的纪念……

六年级读后感400字(篇6)

寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。

这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强、毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,并搭救野人“星期五”。正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群坏人劫持,被人送上了荒岛。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败坏,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁滨逊被大浪冲到海岛边。这是一个荒芜人烟的海岛。面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去。终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。

读了这本书让我懂得只有付出了、努力了、劳动了,才能取得优异的成绩。

六年级读后感400字(篇7)

我读了高尔基的《童年》这本书后,感触非常深。

主人公阿廖沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣。十一岁时,便被外公赶出家门,自己谋生去了。其间,他被一些人欺负、嘲笑、歧视。他在船上工作完后看书时被监工发现了,监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一顿;在他没有住处时就只能睡在马路上,这时就会有一些人欺负他、嘲笑他;凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的烈日使他汗流颊背。这对于我们现在的同龄人来说,想必没有一个人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了。他是一个"大写的人"!虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走;人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊!面对困难时,只要我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心,难道我们不应该比他做得更好吗?

六年级读后感400字(篇8)

《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪的一篇特别感人的作品。沈石溪创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字,我也看过他的许多别的`动物小说,但唯有《斑羚飞渡》这篇小说最能打动我。

这部小说主要写猎人把一群斑羚赶到悬崖边,悬崖与对面山崖之间的距离h斑羚们无法跳跃过去,面对种族生死存亡之际,头羊想出了一个挽救种族继续生存的办法。它把这群斑羚分为年轻与年老两组,让年老的斑羚当年轻斑羚的垫脚石,他先让小羊起跳,再让老羊起跳,当小羊的身体刚要落时老羊正好跳到小羊脚下,小羊踩着老羊的背再次起跳,成功跳到对面山崖。最后只剩下头羊,没人给它当垫脚石,头羊也不用为别人当垫脚石,最后它悲壮地跳下山径。

头羊这种舍己为人的品格,这种为了种族繁衍宁愿自我牺牲的精神,让我想起了本册书中学到的董存瑞,董存瑞为了战争的胜利舍身炸暗堡,他昂首挺胸,站在桥底中央,手托起炸药包,顶住桥底,猛拉导火索。这么多象那甘愿牺牲的头羊!董存瑞和头羊的精神让我们大家钦佩。

以后我也要做一个有奉献精神的人。

六年级读后感400字(篇9)

这个寒假,我读了一本好书,它叫《童年》。

这本书是伟大作家高尔基自传三部曲的第一部,写出了当时社会的黑暗与悲惨。文章开头就写了作者父亲的死亡,他和外祖母一起离开了这座城市。接着,他来到了外祖母的家乡“尼日尼”,并在这里度过了7年并不快乐的童年。

这本书中,我最喜欢的人物是外祖母,因为她很善良,她眼中的上帝永远是善良的。她无论什么时间什么地点都不忘上帝,她对狗,鸭和鸡······也常常提起上帝。下面是关于她的一段故事:

酒馆的老板娘养了一只娇生惯养的猫,又馋又懒。有一次,这只猫从花园里拖回一只鸟,外祖母看见了,硬是从它嘴里把鸟夺了回来。还骂道:“你这只下流的恶棍,难道不怕上帝来惩罚你吗?”

别人听了都笑她傻,可她自己总是会不以为然地说上好几句。

读完这本书,我不禁感到心酸。作者不到十岁时就父母双亡,从到外祖母家乡“尼日尼”起,只有善良的外祖母一个人关爱他。正因如此,作者提前懂得了人间的冷暖,成长成为一个很独立的少年。

看完了这本书,我知道了自己的幸福:拥有一个完美的童年。我在一个充满爱的环境里长大,我会更加珍惜这幸福的生活。

六年级读后感400字(篇10)

前段时间我从学校的图书馆借来了一本《昆虫记》,是法国杰出昆虫学家法布尔的一部传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

法布尔出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。

通过读《昆虫记》我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来,胭脂虫的幼虫怎样过冬,蜜蜂们怎样造房……还有很多不为人知的事情,萤火虫竟然是肉食性动物,主要腊物是蜗牛。

书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘――昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

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