2022个人抗疫先进事迹材料教师篇7篇
你学习过教师抗疫先进事迹吗?大家或多或少都有过写事迹的经历,都知道真实性，是事迹最重要的要求。下面是小编为大家收集的关于2022个人抗疫先进事迹材料教师篇7篇。希望可以帮助大家。
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇1
自2022年新冠疫情—奥密克戎疫情发生以来，__县第二小学党支部全体党员积极响应各级部门号召，团结一心、众志成城始终坚守在抗击疫情第一线，彰显了共产党人的初心与本色。这支党员教师队伍中，其中一位显得尤为突出，他冲锋在前、勇于担当、乐于奉献，在抗击疫情的战场上闪烁出耀眼的光芒，用他的实际行动诠释了一个共产党人的使命与担当。他就是——__县第二小学副校长孙__。
冲锋在前储备物资
自疫情发生以来，孙__始终处在防疫一线，门禁测温、楼道消毒、防疫指导、物资采购……寂静的校园中到处有他忙碌的身影。
随着疫情形势进一步严峻，口罩、酒精、消毒液、电子测温计等防疫用品成了紧俏商品，各大药店几乎断货。但学校人员值守、公共场所防疫消杀都需要消耗大量防疫物资。作为分管总务的他比谁都急，开学初，他提前谋划，通过多途径、多渠道采购防控物资，做到账目清楚。目前，我校疫情防控物资充足。为打赢这场疫情防控提供了坚实的物质基础。
疫情来袭心急如焚
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。新冠疫情以来，孙__看在眼里，急在心里。那一刻，他把疫情看成工作中最重要的事。为进一步筑牢学校疫情防控防线，保障我校全体师生身体健康和生命安全，根据《关于转发__新冠指办明电[20__]267号文件的通知》（景新冠指办字[20__]209号）的疫情防控工作部署及要求，我校决定3月18日下午进行全员核酸采样，他立即组织人员，科学规划，落实责任，对核酸采样场地进行布置，核酸采样现场协助工作人员维持现场秩序，引导学生有序排队，充分发挥党员模范作用和党支部战斗堡垒作用，以最快速度、最暖服务保障核酸采样工作有序开展。在战“疫”的道路上，他虽不是白衣天使，却是保卫校园平安的安全卫士。
闭环管理率先行动
我省突发疫情，学校是疫情联防联控、群防群控的关键防线。3月21日，县委主要领导通过巡视校园周边疫情防控情况，为把校园这道防线守严守牢，要求学校第二天要进行闭环管理。为解决第二天我校3000多人中午就餐问题，让全校师生吃上安全、可口的午餐，他连夜组织召开家长委员会并与派餐公司联系，统计师生人数，每天做好班主任和派餐公司的桥梁，在今后的闭环管理中，他事无巨细，亲力亲为，安排着所有的闭环管理疫情防控工作，经常工作到深夜，任劳任怨。
深入一线扎实工作
疫情防控期间，孙__以自己的实际行动践行着党员的初心使命，每天上下学时段，他佩戴好“党员先锋”袖章，指挥好学生按“一米线”距离有序排队，与保卫人员一道认真做好入校人员体温检测工作，维护好现场秩序，避免人员聚集。
自闭环管理以来，他每天早上6：30左右就出现在学校周边巡查，对不遵守防疫要求的学生进行劝导，不让学生在校外商户就餐、购买零食等。要求学生“点对点”往返于家庭与学校，中途不得停留、用餐和与外人接触，防止进入公共场所。
他身上闪耀着二小人的精神，体现着二小人的品质。他默默坚守在自己的岗位上，一丝不苟，从不计较自己的得失。他始终坚守一线，确保校学校疫情防控工作有条不紊地开展，他是二小疫情期间最无畏的逆行者，更是二小疫情间最亮丽的风景线！初心永擎，方可照亮前路；使命在肩，更需奋勇前行。在疫情防控期间，孙__默默付出、无怨无悔地当好师生“勤务兵”，以实实在在的行动为党徽增光，为党旗添彩，用实际行动践行着一名党员教师的初心和使命。
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇2
一场疫情的突如其来，让全国人民的心紧紧牵动。自疫情开始，科航路学校就积极采用各项措施应对疫情带来的种种变化，科航教师居家办公的时光，丝毫没有松懈，在各自的岗位上各尽职能，用奋斗和责任诠释着榜样的力量，为我们的在线学习进展浇灌出丰硕的花朵。——党员教师胡老师
坚守职责
她是科航路学校的一名党员教师，执教一年级语文并担任班主任，由于疫情的影响，学校开始了在线学习指导这种新型学习方式。如何让一年级的小朋友适应这种学习方式，提高学习效率，胡老师一直在苦苦思索。认真备课、观看教学视频、打磨课件、积极教研、精心设计预习单、合理安排作业、与群里孩子们互动、与家长及时交流、反馈学习情况、传达疫情信息……带着思考的大脑重复每天的琐碎的工作，常常是加班加点，熬战深夜。
一年级的孩子是打好书写基本功的黄金时期，为了更好地让孩子们写好汉字，她把重点笔画和难写的字做了详细的讲解视频，孩子们看到后感觉很亲切，在老师的鼓励下，书写有了很大进步。
如何指导孩子们读好课外书也是摆在语文老师面前的难题，鉴于一年级孩子小的特点，胡老师采用了游戏闯关，点名朗诵，写阅读记录卡等形式，渐渐地孩子们读书的积极性有了提高，很多学生都能够做到独立看书了。
不仅如此，这段特殊的时期，如何指导家长和孩子们科学防疫，调整心态，作为班主任的她除了经常在群里转发一些文件外，还积极开展了很多班队活动，如：为疫情录制加油小视频，画手抄报、海报，学会正确洗手的七步法，开展调查研究，手工作品DIY，亲子小游戏等等，这些活动的开展，丰富了孩子们的居家生活，增强了科学防疫的信心，也增进了亲子感情。
其实，在科航路，很多老师都做着同样的工作，责任在肩，作为党员，必须坚守岗位，精益求精。
心系学生
“在家不比在学校，没办法面对面沟通，如果我不多关心一下孩子的学习进展情况，就是一个单箭头，学习效果就打折扣了……”她是这样想的，也在积极地行动着。她的想法得到了很多家长的支持与配合，发来很多照片、音视频和文字等反馈，这样就能第一时间了解孩子的居家学习情况。
由于班级有孩子无法线上学习，情况特殊，她就用打电话和视频的方式跟孩子沟通，安排学习读书任务，定期检查。还有的家长打来求助电话，说孩子在家时间长了不愿学习，闹情绪，胡老师就给孩子做悉心的引导，让他摆正心态，学会学习。
“亲爱的孩子，这是一个特别的假期，没有了往年的热闹和外出，但却有了更多爸爸妈妈的陪伴。”疫情当前，心系学子，拿起纸笔，她给可爱的孩子们写下了一封信，希望同学们能够调整心态，丰富自己，学会自律。
她的日常，是所有科航路为师者的日常，面对授课方式的变化，她们没有露怯，用专业的力量和孜孜不倦的学习，漂亮地接下了这个挑战。
超越自我
工作之余，胡老师没有停止对自己更高的要求，看书、练字、学习新的网络授课技术，完善自己的专业技能，随时准备迎接新的挑战。
坚持做最好的自己，是平凡岗位上的职责坚守，是对学子牵挂的师者之心，是超越自己的不懈追求。
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇3
吕__老师，就是在关键时刻挺身而出，在抗疫大战中践行初心使命的共产党员的典型代表。
2022年5月19日，学校接到区教育工作党委通知，需要招募健康隔离观察点志愿者，名额需要在5月20日中午前报上去。招募令在钉钉群发出后，吕老师第一时间就举手报名，考虑到吕老师家的实际情况，学校征求吕老师的意见：“这次志愿服务工作，时间比较长，要闭环工作近一个月，要么再考虑一下，学校不强求一定要去。”吕老师却说：“我坚决服从组织安排”。
正式上岗前，吕老师根据区教育工作党委的要求，做好了充分准备。工作第一天，他快速熟悉工作流程，正式开始了自己的热线接听工作。作为一名热线接听人员，他一天至少要回复群众热线60余次。一通小小的电话，有时是温暖和希望、有时是安慰、有时甚至能解决“燃眉之急”。他成功地化身成为政策的“宣讲者”，故事的“倾听者”和心结的“开导者”。不接听电话时，他也没闲着，细心整理一下记录，做好备案工作。
熟悉吕老师的人都知道，他的睡眠不是很好，人到中年，中午都要眯上一会。但是为了把工作做好，他努力克服中午爱打瞌睡的习惯，坚持把自己的工作做好。
白天他是流调志愿者，晚上他做起了“老本行”。作为一名三年级的英语教师，虽然上课任务由其他老师代劳，晚上他还会坚持为孩子们批改作业，认真解答学生提出的问题。
瞅准吕老师的空余时间，周春艳校长多次打电话了解情况。她嘱咐吕老师：热线接听是一份需要极大情绪投入的艰巨的工作，多保重身体！吕老师笑着说：“每工作1个半小时，会有休息时间。疫情期间能够帮助更多的人，我觉得还是很开心、很值得的。在这里我和很多小伙伴一起并肩战斗。”
周校长在召开管理团队会议时，多次谈到：吕老师将我们学校的志愿服务工作推向了一个新的高潮，为所有管理团队成员树立了优秀的榜样。她号召所有党员向吕老师学习，鼓励大家经常跟吕老师打个电话，做好关心关爱工作。
对于周校长的赞扬，吕老师非常谦虚。“我只是做了我应该做的，没什么。”
“苔花如米小，也学牡丹开”。吕老师时刻牢记共产党人的初心使命，默默耕耘。用实际行动投身抗疫，坚定“四个自信”，增强四个“意识”，服务学校工作大局，发挥示范引领作用，为学校和社会贡献着自己的力量。为您点赞！
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇4
张蕾蕾，中共党员，医学护理学院副教授，教工党支部书记，第三届安徽省最美教师。4月7日，张蕾蕾以隔离点教育专班负责人的身份奔赴颍泉区隔离点开展隔离师生及家长的心理疏导、生活保障、学习保障等工作。她带领团队制定了详实的工作方案，明确用心呵护，用爱陪伴，大手牵小手，战“疫”路上一起走的工作理念。
一是凝心聚力，党建引领抗疫工作。
隔离点教育工作专班申请成立了临时党支部，张蕾蕾任支部书记。切实发挥支部党建引领、党员模范带动作用，规范开展隔离点疫情防控工作。
二是用心积累，扎实做好工作。
每日召开专班工作会议，不断优化工作方案，为学生建立了“一人一档”并且每日更新，在学生微信群内每天针对性进行温馨提示。对情绪不稳定的师生、家长及时进行心理疏导并建立个案心理疏导记录。
三是用心思考，解决工作困难。
面对工作中的困难，集思广益，及时协调，通过为孩子配备手机、下载注册微信、建立微信群等方式，解决了家长与孩子之间无法畅通联系的问题。
四是用爱陪伴，勇做隔离小标兵。
根据隔离点孩子的年龄、心理等特征，创新性开展《我是隔离小标兵》系列活动，丰富了孩子课余时间，让孩子开心，让家长放心。因为有“爱”的教育，才有“美”的回忆，教育专班老师们的工作获得了隔离师生和家长的高度认可。
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇5
袁化平，中共党员，阜阳卫校高级经济师。4月7日，受阜阳市教育局委托，袁化平与几位心理老师进驻颍泉区隔离酒店，及时了解隔离点学生，家长及老师信息，并上报市教育局。在协助保障学生生活、学习的同时，袁化平与专班组的几位心理老师着重做好以下工作：
一是组建队伍，对点分工。
各位心理老师分工协作，充分利用QQ群，微信群及其他方式，与学生建立沟通渠道，便于每一位家长了解孩子的实时动态，也便于工作人员了解学生情况，及时采取恰当的措施处置应对各种问题。
二是定时普查，精心呵护。
每天定时开展心理小普查，了解学生心理动向，及时开展心理疏导呵护。
三是开展亮点活动。
工作专班集思广益，结合各自的专业特点，开展了“手语传情，隔空助力”、“云端传情，歌以咏志”、“再聚云端，致敬未来”等活动，活跃了隔离点学生的课外生活。隔离点教育专班的以上工作引起了阜阳电视台的关注和报道。作为一名老党员，袁化平主动担当，冲锋在前，把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”落实到实际行动中，为隔离人员提供了周到细致的服务，并用心呵护着每一名隔离人员的身心健康。
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇6
马雪晴，中共党员，建筑工程系讲师，现役军人家属，冲在抗击疫情一线，先后转战两个“战场”。
一是不忘党员初心，越是危险时刻越能展现党性。
3月份，她接到“投身疫情防控工作一线”通知后，首先想到自己是一名党员，必须挺身而出，即刻投身二里井社区抗击疫情一线，争分夺秒般开展摸排省外返阜人员、组织群众核酸检测等工作。她利用自身建筑专业绘制了社区房屋分布示意图，为科学摸排人员信息提供有力帮助。4月7日凌晨，她转战到颍东区隔离点战“疫”。
二是不怕矛盾困难，越是复杂工作越要一丝不苟。
她进入隔离点后，从学习、生活、健康和心理等四个层面建立了一生一档案；用微信群与学生互动，引导学生树立正确的抗疫思想。确保每天统计的信息、向驻点专班上报的各类表格不出一点差错、不返工。
三是不顾个人安危，越是艰难时刻越能模范带头。
当看到医护人员任务繁重时，她主动请缨要求分担负担，向医护人员学习防护、消杀技能、穿着防护服，克服自身生理期困难，进入污染区为学生运送、分发学习、生活物资，近距离观察、开导身心状态不佳的学生。在污染区顺利完成平板的收集、消杀任务。她始终坚定一个信念——跟着党走，战“疫”直至胜利。
2022个人抗疫先进事迹材料教师篇篇7
董鑫鑫，机关党总支第四党支部支部委员，总务处党小组组长，资产管理员。3月24日，根据防疫工作要求，下沉到中清社区进行一线工作，前期摸排常驻人口，中高风险外出人口，为社区防控做了大量前期工作。当阜阳出现疫情时，参与核酸检测，封闭封控区等工作。4月7日凌晨作为教育专班成员进驻颍泉区隔离点为隔离点学生提供帮助。作为该隔离点唯一的党员，勇于担当，甘愿奉献，发挥模范带头作用。
一是与后勤组、医疗组相互配合，工作形成合力，圆满完成隔离点工作。前期学生没有手机和手机号，通讯基本靠房间座机，经常占线，通过让其他组带纸条传话等方式与学生沟通，解决了通讯问题，在老师的引导下，学生都积极配合工作人员，遵守隔离纪律，也用多种形式表达感恩之情。
二是作为教育局进驻隔离点教育组组长，配合两位心理疏导老师，每天摸排学生学习生活情况，分工合作，建立家长群让家长了解孩子的隔离情况，建立学生学习群让学生停课不停学。
三是完成市教育局的各项统计要求，摸清人员构成，对少数民族学生重点关爱，保证学生生活有保障，学习不掉队，心情很舒畅，让隔离点的学生生活愉快，学习安心，家长放心。
