“今天学习了艾利斯的ABC理论，明白了面对同一件事，不同的信念会导致不同的情绪和行为，也学会了如何管住自己的喜怒哀乐等小情绪，真的是收获满满……”，日前，山东省嘉祥县梁宝寺镇运河花苑新村困境儿童赵亿轩小朋友高兴地说。
为持续护航农村困境儿童健康成长，嘉祥县驻村第一书记和工作队工作专班联合县民政、嘉育户晓家庭教育指导服务中心联合开展了“童心加油站”系列活动之“管住小情绪 接纳我自己”关爱困境儿童志愿服务活动。
“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和，所以孩子们，我们都要正确认识、对待、管理我们的小情绪，更好地接纳自己、相信自己……”，活动中，当地驻村工作队队员济宁技师学院宋正基老师为孩子们带来了“学传统文化 品诗意人生”国学小课堂。宋老师从圣人天乐、诗人的从容人生两个方面向孩子们深入地讲解了《论语》《中庸》《三字经》中蕴含的管理情绪小妙招以及陶渊明、孟郊、李白、杜甫、王维、苏轼等诗词大家面对各种情绪的从容自若。深入浅出的讲解引起了孩子们的普遍共鸣，互动式课堂更是为孩子们提供了对古圣先贤各种人生遭际的“沉浸式体验”，为孩子们今后处理自己的各种小情绪树立了正向标杆。
国学小课堂之后，嘉育户晓家庭教育指导服务中心主任李静同志为孩子做了“我和情绪有个约会”小组辅导。“努力学习却没取得理想的成绩这一前因或者说事件，因为各人的不同信念，会导致多种不同的情绪行为，进而会对各自的人生产生不同的影响……”，小组活动中，李静同志带领孩子们认识了各种情绪，了解了情绪的不同表达方式，学习了如何辨识自己的情绪、掌握ABC情绪理论方法，分析了情绪背后的原因；工作队员、志愿者及时带领孩子总结了收获和经验，并引领孩子们规划了小心愿、树立了小目标。通过精彩的小组辅导活动，协助孩子们掌握了情绪调解技巧，提升了情绪管理能力。
“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。学会认识、管理、恰当地表达各种情绪，对三观形成初期的孩子们来说，尤为重要。善于认识、管理、表达情绪，不仅可以提升孩子们的自信心、抗逆力和人际关系沟通能力，更可以极大地助力孩子们构建更加和谐的家庭关系、人际关系，进而夯实困境孩子们健康成长的基石”，嘉祥县驻村第一书记和工作队工作专班主任张先华说。
（通讯员：嘉祥县驻村第一书记和工作队工作专班 张先华 孙爱芳）
