十佳少年事迹材料自荐素材7篇
你了解过哪些十佳少年的事迹吗?接触到事迹时不要仅仅只是了解一下哦，还要学习先进背后的时代精神。下面是小编为大家收集的关于十佳少年事迹材料自荐素材7篇。希望可以帮助大家。
十佳少年事迹材料自荐素材篇1
我叫__X。今年11岁，现就读于朱台镇中心小学。我热爱学习，认真踏实，成绩优异。在生活中我孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;我兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
在老师的关心哺育下，我学习刻苦努力，坚持做到了课前预习，课上仔细听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成了良好的学习习惯。我喜欢阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，不管是天文地理、历史文学，经典名著或者童话故事，我都特别喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里游览，探究知识的神秘，良好的看书习惯，促进了我的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，我坚持用知识来充实自己，这培养了我乐观向上的态度和坚韧挺拔的意志。从一年级至今被学校评为“三好学生”“优秀班干部”等。
我心地善良，乐于助人。我常说：“帮助别人，欢乐自己，赠人玫瑰，手留余香。”我是如此想的也是如此做的，同学们遇到疑惑的问题都喜欢和我一起探讨，我以真诚和热心得到了大伙儿的认可。我在家从小养成了自强自立的好品质，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。在社会上，我时常记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为疫情捐款、捐物。在邻里，我主动为身边的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，我也会教他们学习、写字。我遵守社会公德，遵守法律法规，保护公共财物，爱护生态环境，从不乱扔垃圾，爱护一草一木，从小就养成节省每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并提醒家人和身边的人一起环保。
在学校，我尊敬师长，团结同学。身为班长，我不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师治理班级，关于班集体、团队的荣誉我倍加保护，只要是班集体的情况我都会主动承担任务。我觉得老师们无私地传授给了我们知识，帮助我健壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的好成绩，我始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
我着有远大的理想和爱国主义情怀，从小爸爸妈妈就给我说一些英雄人物的故事，每当说到英雄牺牲的时候，我总是感动的落泪;当看到我国宇航员成功返航时，心情无比激动，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想，立志今后一定要做一个有益于社会的人。
我现在正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，沐浴着阳光和着风雨，欢乐地成长着。
十佳少年事迹材料自荐素材篇2
我是城厢小学五(一)班的王__，我连续五年被评为“三好学生”、“优秀班干部”。我努力学习、成绩优秀、热爱生活。我的兴趣广泛，爱读书、爱跳舞、爱朗诵。在保定市“罗玲老师读课文”经典诵读大赛及保定市“进入新时代改革开新篇”青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛中，均获得保定市二等奖。我除了认真学习外，还大力宣传环保知识，以实际行动保护身边的环境。并多次被学校评为：优秀少先队员、绿色环保的践行者、美德好少年。
在学校，我爱校园里的一草一木，对于破坏草坪、折枝摘花的同学，我总是及时制止，并耐心给同学讲清道理。无论在哪儿见到垃圾，我都会立刻将垃圾捡起来。并且我知道，一个人的力量再大也是有限的，但如果是一群人的力量，那将会是无限的。所以我在班里组织成立了班级环保小组。并带领班级环保小组成员，无论在什么时候，哪个班的卫生区，只要发现地上有垃圾都会捡起来。我还和我的同学们一起收集班里的各种垃圾，如废纸废塑料瓶等，并将其分类回收合理处理。老师和同学们都称呼我为“环保小卫士”。
在一次学习中，我了解到一棵生长了20年的大树可造3000张A4纸，如果全国13亿人一天一人浪费一张纸，那么一天全国就等于毁掉43333棵树生长了20的大树。从此以后我就时时刻刻做到节约用纸。我将旧练习本上未用完的纸装订起来做草稿本，而且我会把每一张都写得满满的，从不只写几个字就扔掉。在练习写毛笔字时，我都是在废报纸上练习。无论是在家还是到餐馆吃饭，我总是带着自己的小手帕，从不用餐巾纸。我还让爸爸妈妈及身边的人也像我这样做。对于那些用过的草稿纸和旧作业本及试卷，我总会卖给收废品的老大爷，以便让这些废纸得到重新加工再利用。而那些读过的书，我常常会送给身边适合读的小朋友。因为我觉得这样做：这些书不仅得以循环使用，节约了纸张，更让书们的“生命”得以延续!
在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，洗碗时，我总是把碗放在大水盆里洗，洗完后再用清水冲净，这比边放水边冲洗，水要节约的多。我和妈妈还特别注意：一水多用。我们总是将淘米和洗菜的水浇花。洗衣物时我和妈妈都尽量少用洗涤用品，尽量节约用水，然后将水积起来用于冲洗马桶，做到了水的合理重复使用。并且我还经常将时刻从身边的小事做起的这些节约理念讲给同学和邻居们。所以大家都叫我“环保小达人”。
虽然我做的只是一些微小的事，但正如我常和别人说的：只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的祖国就会遍地是绿水青山。
十佳少年事迹材料自荐素材篇3
__X，贵池区平天湖小学六年级一班的学生。她活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承，让她成为同学们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。
勤学善思品学兼优
学习上她刻苦努力，求知欲强。课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，认真阅读课外书籍，开拓视野，增长知识。在班级中，作为课代表，她积极主动替老师分忧，比如收发、检查、登记家庭作业，带领学生诵读经典，管好班级纪律、督促、带领同学复习，一起学习。
乐于助人关心集体
在班级里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂的笑容。她学习优秀，待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾。在同学们心中，她是学习榜样和知心伙伴。同学们尺子没带，她会主动递过去一把;同学身体不舒服了，她主动上前关心问候，递上一杯温水;同学题不会做了，她会引导同学一起分析解答。同学受到表扬，她为之由衷地高兴;同学之间吵闹了，她会耐心劝说她们和好。在她的带动下，班里的学习气氛浓厚，同学关系相处融洽，助人为乐之风在班级随处可见。
自尊自强懂事孝顺
从小起，她就是家长眼中别人家的孩子。上一年级，她就学会自己做饭。白天父母上班忙，__X每天能够按照自己的《作息时间表》独立完成学习计划，不让父母操心。做完作业后开始帮妈妈做些力所能及的家务，比如：择菜、洗菜、扫地、拖地、整理房间、洗碗等等。这样的她渐渐养成了自强、自立、自律的品德。
兴趣广泛热爱阅读
她爱好广泛，多才多艺。在父母的教导和鼓励下，能每天坚持阅读和运动。“书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是__X很喜欢的一句话。读万卷书，行万里路。她平时很喜欢看书，如：名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯，她的写作水平也在不断提高，她的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始，她积极参加学校组织的经典诵读、爱国主义读书活动等活动，并取得了令人满意的成绩。在她的带动下，班里很多同学学习经典文章的积极性高涨，班级学生对祖国的传统文化有了深刻的认识，同学们也更爱我们的国家、爱学校，懂得尊敬师长，感恩父母，团结同学。
__X同学身上体现了一名莘莘学子至真至善良好的道德品质，体现了一名当代小学生的良好素养。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己一言一行，真实、集中的展现了新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。
十佳少年事迹材料自荐素材篇4
代x就读于博野县城东镇东伯章小学，任东伯章小学少先队大队长，五年级一班班长，代x同学爱党爱国，尊老爱幼，助人为乐，热心公益，品学兼优，扣好了人生的第一粒扣子，志向远大，不愧为新时代的好少年。
一、立下报国之志，传承红色基因。
代x同学从小就爱看关于爱国主义教育题材的书籍电影，爱听老一辈无产阶级的革命家的英雄故事。在“传承红色基因宣扬革命精神”讲故事比赛中代x同学讲的声情并茂，把革命英雄王二小的故事讲得感人肺腑，催人奋进，一举荣获此次比赛的一等奖，代x同学还利用课余时间教同学们唱爱国歌曲《我和我的祖国》《歌唱二小放牛郎》等。同学们在歌声中激发爱国情感报国之志。
二、牢记革命历程，陶冶高尚情操。
为了让学生深入了解中华民族的艰难而伟大的历程，激发学生的民族自信心，东伯章小学开展了一系列感受家乡秀美风光，参观家乡革命圣地的活动。代x同学在家长陪同下，参观了冉庄地道战白洋淀抗日遗址，并根据自己的所见所闻写成了日记和作文，与同学们分享。雅萱还在在学校举办的“传承中华文化”诗歌朗诵比赛中荣获一等奖。
三、尊老爱幼，助人为乐。
在东伯章少年先锋队的倡议下，代x同学带队自觉成立了“学雷锋”志愿服务小组，她利用节假日带领小组成员给村里的孤寡老人打扫卫生，洗衣做饭，给这些老人带去亲人般的温暖，这些老人一提代x就赞不绝口：“俺们小雅萱简直就是一个活雷锋啊。”
雅萱的家境并不富裕，奶奶经常捡垃圾补贴家用，懂事的雅萱放学回家就抢着帮助奶奶整理这些废品，一双手经常被玻璃铁丝扎的红一块儿紫一块儿的。她在作文中是这样写的：奶奶这么大年纪了，为了这个家还这么辛苦操劳，我要多替奶奶分担，这点儿小伤算得了什么呢?
四、涓涓清泉水，浓浓爱国心。
5月24日下午，代x和姐姐到许村十字路口儿，看到几位在--期间执勤的交警叔叔。他们着装整齐，在炎炎烈日下一丝不苟的工作，代x十分感动，当她们姐妹两个捧着六瓶矿泉水和六瓶可乐送给交警叔叔时，交警叔叔连忙说：“小同学，谢谢你们，你们是哪个村儿的?叫什么名字?”代x向交警叔叔行了一个队礼，大声回答：“交警叔叔，你们辛苦了，我代表少先队员，谢谢您们!”说完，她转身跑了。直到交警叔叔查监控，才知道了她的名字。
代x同学是一个热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”的优秀少先队员。“自古英雄出少年”少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。刻苦学习、奋力拼搏，是每位小学生不变的主题，愿每一位同学展翅翱翔，做一个勤奋好学的新时代的好少年!
十佳少年事迹材料自荐素材篇5
__同学，女，20__年12月出生，是____学校X年X班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长，团结同学，乐于助人;她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异;她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。
一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员
她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。讲话致辞。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。
二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样。
她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛，常年课余时间学英语，英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来，她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍，被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直名列前茅。
三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手
对待师长，__同学是发自内心地尊重与敬爱，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长，在工作中，一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事。她团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。她们班的__、__X、__X等多名同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿，她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
四、综合发展，力求完美，是学校里的好学生
__同学爱好广泛，多才多艺。她特别热爱科学，积极参加兴趣小组活动，对科学课特别感兴趣，观察记录、实验等她都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。在演讲比赛中，她那动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。在两届校园艺术节中她演唱的歌曲“彩色的牵牛花”和“红红的中国结”征服了所有的观众，被评为一等奖。她还喜欢画画、跳舞、弹琴，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，陶冶了情操。面对成绩，她冷静思考;面对挫折，她不屈不挠;她热爱学校，心存感恩;她热爱生活，一直追求更高、更好、更完美。
__同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。
十佳少年事迹材料自荐素材篇6
我叫庞__，女，12岁，是六年级的班长。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅，爱好广泛，作为班上的舞蹈队员，训练刻苦，而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明，音乐方面更是体现出与众不同的天赋，还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。
面对众多的荣誉，我对自己有了更加充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看，从小到大看的书已无法计算?主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，。我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中，获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，
有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路，我都不让她给我讲，我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托，老师的教诲，第一名、一百分并不是最重要的执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。
六年来我不但在学习上取得了不少成绩，在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人，还在汇演中加演过课本剧---白雪公主，在文艺方面，我作为舞蹈队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在2011年六.一庆祝活动中，《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。
我热爱集体、关心他人。自入学以来，我一直担任卫生委员、班长，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于
一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则，能认真履行自己的职责，练就了较强的组织能力，在少先队活动中，我是带头人，是组织者，我团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，我与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的`提高，成为老师的好助手。
在日常生活中我我是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我也买几件新衣服。我说“我有衣服穿还都很新呢。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗衣服、让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到，长大后一定会经常回忆起大池镇小学的美好经历，包括这次举办的“十佳少年”评选活动。
我，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
十佳少年事迹材料自荐素材篇7
魏__,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。魏__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，一位突然喊：“呀!魏__的手流血了……”老师过去一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了， 他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。
天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉，魏__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
