博物馆观后感怎样写5篇
你有去过博物馆吗？见过那美丽的雕塑、陶瓷吗？跨越时间和空间，与文物进行一场对话是什么样的感觉呢？下面是小编为大家收集的博物馆观后感怎样写例文，希望你喜欢。
博物馆观后感怎样写（篇1）
今天上午，我来到了盼望已久的安阳文字博物馆。还没进大门就看到了一个金黄色的建筑物，这个建筑物就像一把金黄的钥匙，即将开启知识的宝库的大门。
在道路两旁的兽骨上，刻着一些甲骨文，这些甲骨文有的像现代文字，但读音却不同。因为古时候，没有文字表达的方式，所以，人们通过用在兽壳上雕刻，类似古文的象形字。我看着这些字，真是奇奇怪怪，并且我还发现有几片甲骨文类似那些物品的形状。
文字博物馆就好像一座富丽堂皇的大宫殿。一楼便是“一片甲骨惊天下”。这些龟壳上面，都刻着一些不起眼的小字体，每一个汉字都能代表一个意思。那么小的字体，我需要用放大镜来观察，虽说它们是象形字，但还是很难让我理解。
走进二楼，二楼便向我们全面地展示了汉字的演变史。首先是甲骨文，然后是金文，下面就是小篆大篆，接下来是隶书、楷书、行书和草书，使用的国家分别是商、周、秦、汉、魏、晋。其次，我在二楼了解到，小篆的字体是既美妙又润滑的，有起笔也有顿笔，还能写出还汉字的神奇之处，但是小篆的字体非常难写。
让我记忆最深刻的有两个地方，第一个是发生在河南新乡的牧野大战。而后就是古人用来写字的简牍，简牍是用竹子打磨成的一种书写工具，把它分成一小段一小段的，略微成圆弧形。
二楼还有一个有趣的壁画，上画精细地画着古时儿童正在学习、射箭、舞蹈、骑马、唱歌的图片，也就我们现在所说的“六艺”。如果这六项样样精通，就可以去打仗了。这些只能极个别有钱人家的孩子，才可以做的。贫穷人家是没有这个能力的。
三楼便是各个民族的汉字了。
这次参观了博物馆之后，我才发现原来自己懂得很少。汉字是既是博大精深的，又是美妙的。在将来，汉字也可能是伟大的，也让我了解到了汉字的发展史，字如其人，我下决心要写出一手好字来。
博物馆观后感怎样写（篇2）
今天下午，我们将要去逛古街，参观博物馆。一点多种，我们乘着巴士经过繁华的街道，来到了平江古街的一头，就开始了“长途跋涉”。
进入古街，我立刻感觉到我好像身穿战袍，手提宝剑，骑着快马回到了古代。小河旁一排杨柳显得十分苍翠，地上的石板路都快被游人走平了。路边有一座亭子，里面有游人手持折扇，边赏景边乘凉，好不自在。提到赏景，当然要品茶了。瞧，这里就有一个茶楼，十分清雅。接着往前走，我发现了一个名叫“名堂青年旅社”的店，可能这就是以前的宾馆吧，虽然外观不好看，但有空也要到里面去看一看。继续走了一段路。我发现了一个客房部，原来这就是传说中的“平江客栈”，这大概也是宾馆吧。
我们穿过马路，来到了东北街上，再走了一会儿，我一眼便认出，那是“忠王府”！“忠王府”是古代农民起义政权太平天国忠王李秀成的王府，是我国历史上遗存下来最完整的农民起义军王府。大门旁的两个石像狮子显得很庄严。进入大门，发现里面十分宽敞，难怪是一个王府啊！
终于来到了苏州博物馆。以前听爸爸说苏州博物馆，里面很大也很漂亮，今天终于瞧见了，馆里全是些高科技。老师带领我们参观了一些名人的作品，他们画得很有创意，我非常喜欢，甚至想用照相机拍下来，可惜没有。当我们来到一间房间时，里面的物件让我惊叹不已，全都是古代的陶器、玉器，漂亮极了，我真佩服能保存现在。博物馆里面还有一个池塘，里面有五颜六色的鱼儿，金的、黄的、蓝的、红的，真是美不胜收！
这次还没看够，下次再来细细欣赏一番。
博物馆观后感怎样写（篇3）
已沉寂了两年的上海博物馆今年将举办6个精彩大展，与世博会园区内的展览相映成辉。这是上博历年来举办大型特展最多的一年。
首展“意大利乌菲齐博物馆珍藏展”，是乌菲齐博物馆在中国举办的第一个艺术展览。乌菲齐博物馆是当今世界最重要的艺术收藏机构之一，其绘画收藏颇丰，全面展现了从拜占庭风格、哥特艺术、文艺复兴早期、文艺复兴盛期、矫饰主义直至20世纪艺术发展的历史。展览精选了82件绘画作品，包括文艺复兴早期佛罗伦萨画派大师波提切利、盛期威尼斯画派大师丁托列托和提香的画作。
“利玛窦：明末中西科技文化交流的使者展”，是为纪念意大利耶稣会士利玛窦逝世400周年而举办。展品由意中双方共同提供，共约180件（组）。意大利展品由马尔凯国立美术馆、翁布里亚国立美术馆、罗马科西尼美术馆等数十家艺术与图书收藏机构提供；中方展品来自上博、首都博物馆、南京博物院和辽宁省博物馆。展览以利玛窦一生的经历特别是在中国的历程展开，全面介绍他为中西科学技术文化交流作出的杰出贡献。
艾尔米塔什博物馆又称“冬宫博物馆”，是世界四大著名博物馆之一。展览以女皇叶卡捷琳娜二世为中心，反映她与伏尔泰、狄德罗以及欧洲各国君主和艺术家的关系及女皇在位前后的俄罗斯艺术。展品种类涉及油画、版画、雕塑、家具、服装、珠宝及其他工艺品。
“印度古代神庙艺术展”是继古代埃及、玛雅、伊特鲁里亚、罗马、亚述之后，上博举办的又一个世界古文明系列大展，展品共104件（组），由英国大英博物馆和维多利亚阿尔伯特博物院提供，分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分，通过石刻、青铜雕塑、建筑构件、陶器、绘画以及丝织品等，追溯公元1世纪直至19世纪的古印度文明。
博物馆观后感怎样写（篇4）
中华文字，生动形象，传播文明，盖世无双。暑假里，我有幸参观了中国文字博物馆，才真正领略到了汉字的魅力。
站在博物馆大门前，首先映入眼帘的是门口两边的高高的台子，上面各有一只栩栩如生的凤鸟。它们有圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，锋利的爪子，长长的尾巴，全身金光闪闪，在阳光的照耀下分外引人注目。
走进大门，一座高大的字坊矗立在面前，它的造型取自汉字的“字”，有18米高，上面刻满形形色色的文字和花纹。它更像一把巨大的钥匙，打开了历史悠久的汉字之门。穿过字坊，一条洁净的青石板路两旁各自树立着14块铜质甲骨片，它们镶嵌在厚厚的玻璃板上，显得古朴典雅而又美观大方。
走进金碧辉煌的博物馆，来到甲骨文展厅，一片片甲骨展现在眼前，上面的文字更是千奇百怪，像一个个神秘的符号，留给后人去--。有的文字像羊角，有的像琵琶，还有的像桃核，真佩服古人丰富的想象力，这些文字让我们这些小学生看得眼花缭乱摸不着头脑。大家兴致勃勃地猜着一些简单的文字，更加感觉到中华文字的博大与精深。
沿着楼梯，更上一层楼，便到了第二展厅。在这里，我们见证了中国文字的发展演变过程。一尊尊精美的青铜器，一根根细长的竹简，一张张柔软的丝帛，一块块精美的雕版……直至造纸术的发明，看到的文字越来越清晰，越来越熟悉，大家的情绪越来越高涨!
望着眼前的一切，我的内心久久不能平静，这里的一切震撼着我的心灵。源远流长的古老文明经历了多少人多少岁月的奋斗啊!走进现代展厅，更是美轮美奂，先进的电子科技，苍劲有力的书法展览，有趣的人机互动游戏……令人留恋其中，忘记了馆外的世界!
离开文字博物馆，心中有一种说不出的感动，为自己是甲骨文的故乡——安阳人而骄傲，更为自己是华夏子孙——中国人而自豪!
博物馆观后感怎样写（篇5）
我们这次校外教学的地点就是陶瓷博物馆。出发前一周，我们认真的收集各式各样的资料，我们因此知道陶艺馆的特色和由来，老师也藉由电脑介绍一些和陶艺馆有关的资讯，使我们对陶艺馆有更深一层的了解。在出发的前一晚，我用期待的心情入睡了。
随着老师的脚步，我们来到陶瓷博物馆。 首先，我们先进行影片欣赏；在影片欣赏中，我认识了有关陶瓷制作的方法，也增加了许多知识，真是大丰收。接着我们各组带开，欣赏琳瑯满目的作品。其中，我觉得最有趣的就是那白白胖胖、大家每天都用得到的东西──马桶！那里还有一个旧的马桶，旧的和新的简直差了十万八千里，马桶让我印象深刻。另外，我还看到 一个与众不同的作品，就是名为“一个人的幸福”的餐具，作品中有三个盘子和一双筷子，我觉得这个作品看起来好孤单喔！艺术家有他们不同的创作，每个人看作 品的想法也会不同，但是，幸福永远在我们心中。
走出了博物馆，我们前往陶瓷公园，映入眼帘的是十二星座的雕塑品，我还和自己的星座合照呢！快乐时光总是过得特别快，已经到了中午了，我们先找一家餐厅坐了下来，开始享用美味可口的午餐。稍微休息一下，我们准备前往老街；到了老街，商店里卖着许许多多的陶瓷用品，让我觉得很特别，不过我们最感兴趣的，还是陶瓷店旁边的小店，我们立刻冲进去里面寻宝，虽然什么也没买到，但我们却感到无比的欢乐。
校外教学后，老师请我们制作一本关于校外教学的小书，我们很认真又努力的完成这一本小书；在制作的过程当中，每个人分工合作，就好像我在陶博馆中看到的一项很特别的陶瓷作品──“聚”，这个作品中间有一个圆，旁边有五个半圆，就好像我们聚在一起一样，共同完成小书。
校外教学能那么快乐，都要谢谢老师，我会牢记这次校外教学的点点滴滴，它也将成为我四年级最难忘的回忆。
