文｜和光
不交钱不能查看分数和错题？这两天，有网友发帖称，巴中市恩阳区一中学在班级群内收取一款名为“好分数”APP的使用费，用来查看孩子分数和错题，引发关注。
据报道，涉事学校为恩阳区实验中学，目前恩阳区教科体局已就此事介入调查。
教育部门禁止学校公布考试成绩和排名，原本是为了保护学生的自尊心，减轻学业压力，如今却成了一些机构敛财的工具，让人始料未及。
学生们辛辛苦苦做完题，想看成绩和错题还得自己掏钱，打个不是那么恰当的比喻，这就像学校和商业机构联手用成绩“钓鱼”，学生们只能乖乖上钩，甚至鱼饵还是自己亲手做的。
这款“好分数”APP，自称通过对日常考试数据的诊断与分析，为学生和家长提供个性化智能学习服务。从他们的官网来看，平台也有一些配套练习和题库，来帮助学生查缺补漏。只从APP的功能来看，用它未必对学习没有帮助，但前提是学生和家长得自愿。
可巴中这所中学收取使用费，说是学生和家长自愿，但更像是甩锅的说辞。
这款APP载明：“好分数是提供给学校的阅卷系统的一环，阅卷的操作都是学校老师在进行，好分数显示学校阅卷完毕后发布的成绩。”
如果只能在这款APP才能看到老师阅卷和分数，那学生和家长还有选择的余地吗？有几个家长会只让孩子考试、不关心成绩和排名？
如果说APP不是唯一的查分渠道，还有其他免费的查询方式，那学校何必多此一举？家长的钱也不是大风刮风来的，如果学校能满足他们的查阅需求，何必再掏钱购买APP的服务。
考试本来就是检验学生阶段学习成果、查缺补漏的手段，只考试却不告诉学生成绩、错题，学生们以后怎么改正错误，这种教育方式放到哪里都不合理。让学生毫无阻碍地查询错题和成绩，是学校的分内事，就算要借助APP的好处，也不应该让家长买单。
再说了，学校让家委会向家长收取费用，即便是为了照顾一些不会使用网络的家长，但这种集体购买的行为，无形中会给家长施压，在这种情况下说“自愿购买”，又有几个人相信。
明着看上去，学校和此事好像根本就不沾边，但其实只是此地无银三百两，没有学校或者老师的授意，家委会敢这么干？
说起来，“好分数”APP也是此类新闻的常客了。2023年6月份，吉林省通报四平市第十七中学使用“好分数”APP，查分诱导消费，要求终止合同，“好分数”APP退还所有费用22.39万；同样的事情，在青岛等地也发生过。
每次都是家长举报，监管部门介入，“好分数”退费了事，对学校责任的追查，却是不痛不痒。
青岛好歹还约谈了校长、对学校通报批评；吉林四平干脆只用一堆官话套话，说教育部门“监管不严、监督不力”，就匆匆了结了此事。
把学生查成绩当成一门生意，加重了家长的经济负担不说，对学校和老师的信誉也是伤害。这其中造成的负面影响，不是退费就能敷衍过去的，只有追责到个人，切断其中的利益链条，才能真正避免此事发生。
在某商业查询平台上，以“**县 **区好分数教育咨询公司”命名的商业机构还有很多。
从巴中这所中学的案例来看，不排除，这个APP在线下对各地的中学“各个击破”：如果家长忍了，那他们也就得手了；如果家长去举报，大不了退费了事。
围绕学校考试来搭建一个教育资源平台，服务学生，未尝不是一种好的商业模式。但是在推广上，若只想着和学校勾连，把应尽的义务，变成付费的内容，把盈利建立在家长忍气吞声上，这种灰色商业模式显然不是可持续的。
企业要向前发展，那就不能光围着学校动歪心思，还得在服务家长和学生上下功夫。
