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学生开学新年致辞

   日期:2023-10-20 06:43:43     来源:[db:出处]    作者:[db:作者]    浏览:3    评论:0    

有关学生开学新年致辞5篇

新的学期到来了,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接挑战,让鲜花和掌声与您相伴!下面是小编为你准备的学生开学新年致辞,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

学生开学新年致辞(精选篇1)

同学们,昨天,我们共同收看了《开学第一课——美在你身边》,通过学习,我们知道,每个人都应该努力做到发现美、创造美、传递美。

发现美,就是指我们要有一双慧眼,看到身边的美。其实美在哪里?美,就在蓝天白云,青山绿水中,就在大自然的一草一木中;美就在老师认真备课、批改作业,就在对你谆谆教诲的每一刻;美就在你和同学共同学习、互帮互助,友好相处中;美还在你的爸爸妈妈一早起来,为你准备早饭,送你上学的时候等等;同学们你们发现没有,其实,美无处不在,美就在我们身边。

创造美,就是指我们做任何事,都要坚持,只有坚持不懈,认真投入,我们就一定会有收获,就一定会创造出美的瞬间。像奥运健儿,他们平时刻苦训练,在赛场努力拼搏,取得一个又一个金牌,在五星红旗升起的那一刻是美的,而他们平时刻苦训练,持之以恒地追求,这个过程更美。

传递美,就是指我们要用爱心去帮助他人,温暖他人,从而美丽自己,有句话说,送人玫瑰,手留余香,说得就是这个道理。我们要用爱心营造一个和谐快乐的大家庭,大社会。

同学们,新学期新气象,今天我们站在这里,脸庞长大了,身材增高了,毕业了一批大哥哥大姐姐,又增添了一大片崭新的面孔――一年级的小弟弟小妹妹们。我们知道我们学校的前身是鸣凤书院,大诗人龚自珍写下不朽的诗句“不拘一格降人才。”所以“有格而不拘一格”是我们每个实小人的追求,这也是美。这种美需要我们每一位实小师生在学习、工作、生活中用行动去实践。

每位老师仍然要铸师魂、立师德、练师能,用儿童的视角关心、培养、发展每一位学生,坚持“六认真”,认真教书育人,和风细雨对学生,和气热情对家长,和睦相处对同事,和衷共济对困难,以良好的师德、师表,过硬的师能、师才赢得学生、家长、社会的好评和赞誉。

而我们每一位同学呢,新学期在品行和学业上要有新的成长和进步。

首先,在校园习惯养成和行为规范方面,老师提出这样几点要求:

1、接送不过岗,过岗才离队。

(白云街很窄,上学、放学时很拥堵,如果哪一天我们家长的汽车、摩托车、助力车、三轮车等都送到门口,想象一下,那该是多么混乱,估计到那时,校门口拥堵不看,你也就无法进学校了。所以只有我们每位同学都遵守,才能确保白云街的畅通,才能确保同学们上学放学安全有序。同学们不仅自己做到,回去还要把道理说给爸爸妈妈或爷爷奶奶听,让他们支持学校和你的这个做法。)

2、礼貌敬师长,友爱送伙伴。

(同学们,早晨进校见到老师要主动问声早,平时在校园看到老师也要主动问声好;同学之间要团结互助,谦逊礼让,让校园处处充满快乐和温馨。)

3、上下楼靠右行,不追不跑不打闹。

(课间活动要安全文明,不追逐打闹,不大声喧哗,可以适当休息休息,上上厕所,眼睛看看远方;没有特殊情况,一般在本班教师附近适度活动,杜绝在楼道里奔跑打闹。细心的同学肯定发现,楼道都贴上了提示语,就是要提醒同学们,上下楼要安静文明。希望每位同学都能做到。)

4、快静齐排好队,有序进出保安全。

(每天在校园都要排很多队伍,如今天的集会队伍,中午的用餐队伍,下午的放学队伍,平时的出操队伍,还有去专用教室上课的队伍等等,都要严格做到快静齐。因为排队体现出的是同学们的精神风貌,表现出的是一个班级的班风班纪,同时有序进出也确保了同学们的安全。)

5、有序不抢行,安静不浪费。

(这里主要讲的是用餐,昨天是第一天用餐,郑老师仔细观察了,首先每个班用餐时间很准时,队伍很整齐,但是有四个班走错了路线;用餐的时候,四、五、六年级很安静,这里特别要表扬一年级的小朋友,第一次自己端饭菜到座位上,而且吃得很干净,真了不起。昨天的午间休息,校园里也很安静。希望同学们继续保持,做得更好。)

6、公物要爱护,保洁讲卫生。

(不知同学们有没有发现,新学期,我们的校园有变化了没有?学校在暑期对校园进行了改造,全部粉刷了,墙壁白了,教室的灯也更亮了,厕所不臭了,也干净了,而且,我们的教室都布置了新的板报、园地,楼道贴上了道德成语故事和行为规范童谣。老师在这里要求每位同学,要爱护公物,保护环境,课间参观学习走廊楼道李墙上的宣传文化,去读一读,诵一诵,真正把墙面文化,内化为素质,外显为行动。)

7、会听会思会表达,按时认真写作业。

(这是指的学习常规。上课要会听,会安静地听老师讲,尤其是要学会倾听同学的发言;发言先举手,声音响亮;作业不拖拉等等,这些都是学好知识、本领的最基本的前提。)

当然,还有很多常规要求,老师就不一一列举了。同学们如果在我们的校园生活中,能很好地执行老师说的几条,你就做到了“有格”,遵循学校的各项规章制度,遵守日常行为规范要求,就是我们的“行为之格”;在学习上,遵循课堂学习基本规范,这就是我们的“学习之格”;在交往中,尊敬师长有礼貌,诚实谦逊讲忍让,是我们的“交往之格”……把这些需遵循的“格”记在心中,成为一种自觉自愿的遵守,这也是美,这是品格美,行为美。

当然,生活中,我们还要勤于观察、善于发现,乐于思考,拥有自己独特的见解;牢记安全防范常识的同时能灵活地应用;学习上,勤奋踏实的同时,更要勤于探究,勇于创新;学好主要学科的同时,我们还要大力发展自己的兴趣特长,让自己的发展更全面等等,做到了这些,你们就做到了“不拘格”,这又是另一种美,这是个性美,人性美。

同学们,快乐的暑假生活已经结束,崭新的起点就在眼前,新的目标和任务等着我们去实现!“良好的开端是成功的一半”,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的开始!

学生开学新年致辞(精选篇2)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二(五)班的李盼,我很高兴能够作为学生代表在这里发言,我感到很荣幸,也很激动。

又是一个新年的开始,又是一个新学期的开始,我们又来到了一个新的起点,开始了新的一轮挑战。2008年对于中国来说,是值得骄傲的一年,因为奥运会即将在我们的首都北京举行,我们要向世界展示中国。同时,这个学期对于我们来说,也是一个很重要的时刻。它是一个冲刺的学期,一个奋斗的学期,因为毕业班的同学为了圆自己心中的梦,即将背水一战,而一、二年级的我们,也将为一个更高的目标奋斗。

不知不觉,“创建文明校园”的口号,已经在我们西科一中,整整吹响了一个学期。我们呼告诚信,因为我们以“诚”为本;我们提倡自信,因为“我相信,我能行”;我们要求尊师重道,因为老师塑造了我们的灵魂;我们在乎友情和团结,因为我们知道“一滴水是渺小的,而大海是伟大的”;我们呼吁文明礼貌,因为我们知道我们身在礼仪之邦;我们讲求仪容仪表,因为我们还是学生……

回顾过去的一个学期,我们也确实得到了可喜的成果。操场上、走廊里随手乱扔的果皮纸屑越来越少;课堂上无力懒散的身影也慢慢改变;那些粗俗的脏话也开始转变,变成了一声声亲切的“老师好”“同学早”;校园里的奇装异服也慢慢地消失了,映入眼帘的都是轻松、简洁的学生装……我感受到了,大家都在努力地改善着自己,努力的让自己与文明接轨,为创建文明校园而尽力,作为学生代表,我为你们感到高兴。

同学们,虽然现在是一个新的学期,但并不代表着过去的结束,我们依旧要努力的去提高我们的道德文明,去创建我们的文明校园,不同的是我们现在不单单是要体现在简单的行动上,更重要的是,我们要让文明,让礼仪,让道德深入到我们内心,真真正正成为一个文明的学生,一个文明的西科人!

同时,在学习上,我们也要百尺竿头,更进一步。我们要拿出我们十二分的热情和努力,认认真真地对待每一天的学习,每一天都要要求我们自己,一定要做到最好的,最棒的。要始终坚持一个学习原则,那就是:没有时间,挤;学不进去,钻。我相信,在不久的明天,我们不但在文明涵养上有了大跨步的提高,在文化素质上,也会有质的飞跃。

同学们,一年之计在于春,我们的未来掌握在我们自己手中,让我们一起努力向文明迈进,向修养冲刺,做一名有文化,有内涵的中学生;让我们一起携手,去创建魅力西科,完美西科,更强大的西科一中吧!

谢谢大家!

学生开学新年致辞(精选篇3)

关于老师,我要说的是:老师不是魔术师,而是一个园丁,它可以尽心尽力的抚育和培植你们。但是要想成为一个出色的人,那全靠你们自己。不要把老师的讲台看的像黄帝的宝座那么神秘莫测。老师做的高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了你们彼此看的清楚一些。老师不是神仙,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如你的老师装做知晓一切的样子,那么你们可以宽恕他,因为他也会像你们一样有缺点,但你们不要盲目的去相信他!相反的,如果他承认他不是一切都知道,那你们要爱戴她!因为他是诚实的,是值得你爱戴的。

你们要学会关照你周围的人!这听起来是理所当然的,但要做起来有时却是很难的。在我上学的时候,我们班有个男孩子的爸爸是开鱼店的,他身上总是散发着鱼腥味。每当他走进教室就感到一阵恶心,所以大家都躲着他。这并不是他本人有什么过错,但他被嘲笑,被孤立,独自坐在角落里,羞的无地自容。许多年后的今天,每当我在听到他的名字时,我还是感到很不舒服。可见,体谅人,有时是件很难的事,并不是总能做到的,但你必须这样做。

不要过分用功学习!这个建议不是对懒惰的人的忠告,而是对那些勤奋学习的人的忠告,这对他们是十分重要的。要明白:学校的各种作业不是生活的唯一组成部分,人的头脑不是身体的唯一器官。也许有人持相反意见:用功学习有什么错?可是你想,如果一个人出色的完成了各种考试,成绩非常优异,但是身体累跨了,你能做什么了?因此,必须经常跑步。做操。跳舞。唱歌,这样才不会大脑里填满了知识,其他方面而是一个废人。

不要讥笑你认为比你愚蠢的人,不要欺负比你弱小的人。他们不是出自本意成为愚蠢的人,也不是生来供你侮辱的。这一点无须做详细解释。如果谁对此还不明白,我对他提出一点小小的警告:强中自有强中人,谁也不要以为没有比他更聪明,更强的人了。

还有,不要完全相信你们的教科书,读书的时候要自己动脑筋,不然会出问题。如果你学了《匆匆》就盲目的认为生活的脚步应该更快些,那么当你遇到一篇《放慢生活的脚步》时,你会无所适从。再比如,在一些颂扬勇士的故事里,好像勇士二十四小时都是勇猛的,请你不要相信他,也不要学他!不然,当你今后踏上生活之路后,你会觉得很惊讶:许多勇士并不只有勇猛地一面,也有温柔的一面。

朋友们,我说的话好像和你平时听到的不太一样,有些话可能你们不理解。但是,我希望你能记住他,因为,他会对你走好以后的路有所帮助。

学生开学新年致辞(精选篇4)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是新来的老师,王老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为王官营小学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福! 新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

新学期已经开始,作为王官营小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为王官营小学的发展奉献自己的一份光和热。

新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。王官营小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。

我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的王官营小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出王官营小学更加辉煌的成绩!

谢谢大家!

学生开学新年致辞(精选篇5)

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我很荣幸代表所有的学生在这里发言。首先,让我们向刚刚进入__小学校园的弟弟妹妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。恭喜你经过小测验的磨练,毫不犹豫的选择了__小学。选择x小学对你来说既是机遇也是更大的挑战。希望你能抓住机遇,直面挑战,在__小学的沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

高一新生,和当初的我们一样,有着相同的梦想,不同的期待,你们怀着远大的志向走进了这个校园。辅导班期间,你让我们看到了校园里的英姿飒爽,听到了教室里冲破天际的呐喊,甚至欣赏了你在礼堂里的全能表演。一年级的同学们,希望你们在家长的鼓励和老师的指导下,以饱满的热情和信心面对新的生活,掌握小的学习方法。

还有小二的同学们,你们经历了一年的风风雨雨,相信你们的心也变得更坚强了。小二就像百米赛跑中的短跑一样,是一个充电和积累的时间。面对文理分科分科,你的目标会更清晰,你的方向会更清晰。认真对待每一门学科,它们在未来会让你受益匪浅。同时,仔细看看身边陌生的同学,给他们一个会心的微笑,记住他们会是和你一起奋斗了两年,进入小考考场的战友。

对于初中生来说,在过去的最后一个夏天,他们度过了一段非常充实而有意义的时光。我仿佛听到了小考的警报声,看到了录取通知书的草稿正在被抄。作为初中毕业生,我们看着教室里倒计时牌上的数字每天都在减少。我想起汪国真老师说过的一句话:既然选择了遥远的地方,我只在乎风雨兼程。我们明白勤奋和努力是通往成功的桥梁!也许前面有重叠的蜀山,但我们绝对可以穿越蜀山;也许前方有一片问题的海洋,但我们可以征服它。

这条路很长,修远很忙,所以我们会上上下下。我们肩负着父母的希望,充满着自己的理想。我们和老师朝夕相处,和同学并肩作战。我们没有困惑或不知所措。让我们满怀信心迎接明年六月的辉煌。男生女生,还等什么?最后,我想问你一个问题:“你准备好新的开始了吗?”

现在,我想请同学们伸出手来。为了满足初一初二初三的期望,冲刺更多的是x小学和自己的明天。让我们鼓掌欢呼。

谢谢大家!

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