“产业 科教 人才驱动河南高质量发展”论坛在黄河科技学院召开
11月4日，“产业 科教 人才驱动河南高质量发展”论坛在黄河科技学院举行。来自相关领域的主管部门领导、专家学者、企业人士等齐聚一堂，通过主旨演讲和圆桌论坛等形式，分享新形势下产业、科教、人才驱动河南高质量发展的新理念、新趋势，为河南高质量发展献计献策。“基于产业发展的分类标准体系与人才需求预测平台建设”论证会与论坛同步举行。论坛由河南省教育厅、河南省科学技术厅主办，河南省高等学校专业管理服务中心、河南省高水平应用型本科高校研究服务中心、黄河科技学院、洛阳理工学院、河南中原创新发展研究院承办。论坛由开幕式、主题报告、圆桌论坛三个环节组成。
黄河科技学院党委书记贾正国主持了论坛开幕式。黄河科技学院董事长胡大白致辞，她表示此次论坛是河南省教育厅和河南省科学技术厅为高校、科研院所、产业企业搭建的一个高层次交流学习平台，黄河科技学院一定认真学习先进经验，不断推动学校高质量发展。
河南省科学技术厅党组书记、厅长、河南省科学院党委书记张锐发表了讲话，他认为举办“产业 科教 人才驱动河南高质量发展”论坛是聚力服务全省重点产业链高质量发展的一项创新举措，省科技厅目前正聚焦“服务、协调、执行、实践、指导”理念，征集创新需求，推行科技服务综合体工作，将聚焦把高校、科研院所资源和企业匹配好、配置好，让高校、科研院所的科研来支持支撑企业研发活动。他希望与会专家能够主动参与、多提意见，助力科技服务综合体这一创新型工作破冰突围、取得实效。
河南省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华就新形势下高等教育如何推动产科教融合、如何对河南省产业结构进行调整走河南高质量发展之路，以及高等教育如何创新发展三个大方面发表了重要意见，并对高校提出具体的工作要求。他强调，双一流高校、特色骨干高校、应用型本科高校应各有侧重，双一流高校等研究型高校，应以培养学术研究人才为引领；特色骨干高校等应用研究型高校，应以培养应用研究与开发人才为重点；应用技术类高校应以培养专门知识和技术应用人才为主体。通过产科教融合，显著增强全省高校统筹协调分类发展的特色，有力推动高校多元多样化发展，在各自领域创办一流的特色。
第二阶段主题报告上，洛阳理工学院校长丁梧秀等4位专家分别作报告。论坛第三阶段圆桌论坛环节，安阳工学院校长沈记全等6位专家围绕产业、科教、人才的相关话题展开研讨交流，对河南高质量发展提出了展望。
在论坛举行的同时，“基于产业发展的分类标准体系与人才需求预测平台建设”论证会在黄河科技学院国际会议中心同步进行。论证会由河南省教育厅主办，河南省高等学校专业管理服务中心、黄河科技学院、河南中原创新发展研究院承办。
黄河科技学院副校长杨保成向与会专家介绍了产业发展的分类标准体系与人才需求预测平台建设情况，主要包括研究背景与目的、产业定义与划分标准、人才需求与专业对应关系、一体化平台设计和下一步工作。他说，推进教育、科技、人才有效融合，是新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重要手段。该课题研究，充分运用人工智能技术，主要解决企业无法准确归属产业门类、人才需求无法直接对应专业两大难题，提高产业人才需求与专业结构调整适配度，为实现“教育链-创新链-产业链-人才链”四链融合新生态提供全要素、全链条、全体系技术服务，为政府制定各类产业政策、预判产业发展趋势、高校人才培养和专业调整等提供智力支撑。
与会专家认为，该课题研究对于破解人才培养和产业需求“两张皮”，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素的全方位融合具有重要意义，分别从政府、产业、企业、高校等角度，重点围绕系统设计、数据标准、产业分类、专业设置、人才培养等方面进行了深入交流论证，并提出了建设性意见和建议。（通讯员 焦燕灵 于善甫）
