南都讯 “充分发挥地方职业院校教育优势，培养能够立得下脚、留得住心、扎得了根的农业专业人才，对农业农村产业发展具有深刻的重要意义。”全国人大代表、华南农业大学科学研究院院长谢青梅如是说道。
日前，2024年全国两会召开在即。作为高校的教育工作者，也作为“三农”领域的科研工作者，谢青梅时刻关注着乡村振兴战略的建设与发展，尤其是乡村振兴人才队伍的培养。今年，谢青梅将在全国两会上提交《关于在地方高等职业院校中加大农科专业设置和当地农业产业人才培养的建议》，希望加大职业教育中农业产业人才培养。
全国人大代表、华南农业大学科学研究院院长谢青梅。
希望涉农专业人才培养与地方产业需求相匹配
人才振兴是乡村振兴的基础。
“学校专业设置的科学性、时效性、实用性还有待加强，职业教育供给效能尚需提高。”在调研过程中，谢青梅就发现，目前地方职业院校教育涉农专业人才培养存在着一些问题，比如地方职业院校专业设置与区域农业产业发展所需人才匹配度不高，涉农专业偏少；地方职业院校设置当地特色农业专业非常少。此外，一些地方高等职业院校不设置农科专业，与招生难和就业难有关。
为此，谢青梅建议，教育部门能会同农业部门根据地方产业（县域）发展情况，要求地方职业院校适当设置涉农专业。考虑当地农业产业发展，适当增加农学类（果、蔬、茶等专业）、畜牧兽医类（畜禽养殖、宠物）、植物保护类、资源与环境类、林学与风景园林类、食品加工等农科专业设置，涉农专业人才培养与地方产业需求相匹配。
加大地方职业院校中涉农专业人才培养的支持力度。一方面适当增加涉农专业的师资队伍，改善涉农专业办学条件，增加财政投入，吸引更多技术资源、师资力量链接到地方职业院校中去，发挥当地企业在地方涉农人才培养中的作用，促进人才培养和产业需求有机衔接。另一方面，通过减免涉农专业学生的学费，吸引贫困山区学生就近上大学，解决地方职业院校涉农专业招生难的问题。
除此之外，拓展涉农职业教育成长通道，畅通涉农专业的中职-高职-职业本科升学渠道；制定量体栽衣式培养方案，进行分类别个性化培养。也可以在学生入学前签订相应的人才定制协议，毕业后由当地人力资源部门按需直接分配到当地工作，并持续关注后续发展。
建议推动“北豆南移”上升为国家大豆战略
毫无疑问，保障粮食和重要农产品稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。
2023年我国粮食产量再创历史新高，连续9年稳定在1.3万亿斤以上，然而大豆依然是我国粮食安全视域下的“特殊短板”。当前，我国大豆年消费量约1.1亿吨，对外依赖进口量超过9000多万吨。
谢青梅调研发现，华南地区地处热带亚热带，光热水资源丰富，非常适宜种植大豆。当前，华南地区大豆品种多样化，早熟品种仅80天左右，可以实现一年种植三季。大豆种植模式的多样化，是其提高复种指数的理想作物。据统计，华南地区有2000多万亩甘蔗和木薯、3000多万亩的幼龄果树，可以通过轮作种植早熟大豆提高复种指数。此外，广东粤东西北有500多万亩冬闲田，可用于种植耐冷大豆和毛豆，不仅可以增加大豆产量，还可以用作青贮替代豆粕。
在她看来，华南地区具备实施“北豆南移”战略的基础条件。比如，华南地区具有开展大豆协同攻关的研究队伍，包括华南农业大学和广州大学的大豆研究团队等；华南地处经济发达的热带地区，豆制品加工业位于国内前列，国际合作也走在前列。
“推行实施‘北豆南移’战略，可以有效缓解我国大豆的供需矛盾。”今年全国两会，谢青梅还计划提交《关于推进实施“北豆南移”国家战略，提升我国大豆自给率的建议》。
具体而言，建议有关部门推动“北豆南移”上升为国家大豆战略，加强顶层设计，统筹华南地区相关省份、科研院校和企业等各方面力量，从品种、栽培、加工、农机、补贴、收储等全链条设计、一体化推进实施“北豆南移”国家战略。
建议农业农村部等相关部门在华南地区布局建设大豆科技创新平台，支持华南农业大学、广州大学等相关科研院校和企业共建“华南大豆协同创新研究院”，从源头“卡脖子”基础项目、人才培养、品种审定、知识产权保护、国际合作等全方位给予支持。
采写：南都记者 孙小鹏 实习生 陈姝妃 通讯员 陈芃辰
图片：通讯员供图
