大象新闻记者 魏广宝 通讯员 郭燕华 王云 张傲楚/文图
近日，南阳市实验学校以“心向阳光，健康成长”为主题开展 “班会课大比武” 活动。班主任们紧扣小学生心理健康教育需求，通过创意十足的活动形式，引导学生正确认识情绪、提升抗挫能力等，切实将心理健康教育融入班会课堂，为学生心灵成长点亮明灯。
刘洋老师带来的《奇妙糖果屋》，以 “糖果” 串联各环节，将抽象的外号感受具象化为糖果味道，针对 “恶意外号” 问题，逻辑严谨地引导学生树立尊重他人的意识。曹予南老师的《做班级小太阳》主题班会，面向三年级学生，通过 “阳光能量站”“阳光誓言” 等环节，结合课后延伸的 “阳光能量墙” 和 “家庭微笑打卡”，持续培养学生积极心理品质。
赵蓉老师的班会课通过绘本故事、色彩卡片和角色扮演，让学生直观理解情绪，互动中引导学生掌握情绪调节方法。王媛媛老师的《正视压力，解锁学习 “轻” 能量》，以丰富活动助力六年级学生应对学习压力，提升认识及应对能力。杨静老师的《心向阳光，快乐启航》通过游戏、表演等形式，引导学生认识并接纳情绪，内化 “向阳而生” 信念。董俊一老师的《打败拖延小怪兽》，以游戏导入，互动性强，让学生掌握时间管理技巧，认识并反思拖延问题。
活动结束后，河南省名班主任工作室主持人郭燕华老师进行了精准点评与指导，肯定了选题贴近实际、形式多元的亮点，也指出了部分课堂存在的问题并给出建议。南阳市实验学校副校长龚海萍表示，此次活动展现了班主任团队的专业素养与育人智慧，将德育理念融入互动实践，激发了学生的参与热情与思想共鸣。她希望老师们以此次活动为契机，推动班会课程化、精品化发展，为学生全面成长筑牢精神根基。
此次 “班会课大比武” 是南阳市实验学校深化心理健康教育的生动实践，不仅为学生心理健康发展注入动力，也为班主任专业素养提升搭建了平台。学校将继续挖掘优秀育人经验，家校携手，助力学生在阳光健康的环境中向阳而生、茁壮成长。
【编审：赵勇生】
