阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
刚刚看到由考生口述2015年河南高考作文题目，
三个材料，一是，老舍：“我想给他们唱一段，但是心里一直在翻腾，于是一直开不了口。”，关键词是“想”和“开不了口”，启示我们有想法，有理想要付出行动，不付出行动只会在心里“一直翻腾”。
二是艾青：“假如我是小鸟，我也用这嘶哑的喉咙歌唱。”，这个材料刚好和材料一老舍的话构成对比关系，不管你是什么身份，即使是一位小人物，根据自己的能力也要勇敢地展示自己的魅力。
三是穆旦：“我以沾满血的手拥抱你们，因为一个民族已经起来了。”这一个材料其实把整个作文题提升到了家国情怀。“这是一个诗句，来自穆旦的《赞美》“沾满血的时候”意味着在建立新中国的过程中的呐喊、拼搏，也受伤、流血，甚至牺牲，尽管如此，但是他还是要给自己的人民以“赞美”。其间隐含着的，却是一种深沉的爱国主义精神和强烈的时代意义。这是“带血的赞美”，那对今天来说，我们尽管也在经受像在建立新中国过程中一样的考验，尽管遭受美国等西方势力的打压，但我们仍要看到希望，给人民以赞美，给未来以赞美，给希望以赞美。为中华民族的伟大复兴而奋斗不息，用自己的方式谱写属于崭新时代的《赞美》
结合一个或两个材料好写，但结合三个材料就制造了难度，这恰恰是高考作文的出题技巧。而“以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。”“以上材料”很明显指三个材料，我们综合起来就可获得以下立意：
作为一名当代青年，不管你的能力大与小（小鸟），在建设国家的进程中，只要你敢想敢干，不管你个人成功与否，不管你贡献有多大（尽管喉咙沙哑），当祖国实现伟大的民族复兴的时候，都会受到人民的“赞美”！
（因为没看到原题，只是一家之言，欢迎讨论）
