我就是农村大学生，是家族里第一个大学生，像很多农村孩子一样，少年时代感觉和同学们区别不大，生活条件、父母见识、周边环境基本都一样，一路从小学、初中、高中到大学毕业参加工作，一直到而立之年，我才一点点明白社会如何运转、人情如何往来、资源如何分配、历史如何演变。
家学代表着家庭对一个人最初的托举，举个最简单的例子，高考报志愿的时候，我家里问班主任：“老师，学院和大学哪个更好？”班主任说：“你说呢，一个是学院，一个是大学”。显然，我家里并不知道这两者的区别在哪。
复读上了大学，有一件小事，但让我三观受到冲击，铭记到现在。大约是大二的时候，我们的课程出现了教育学、教育心理学，我一边上课看书一边想，哦~原来教育竟然是一门科学！这就是那种典型的“你不知道你不知道”的知识，在上这门课之前，我从未知晓世界上有这门科学，分析可得：
1.教育是一门得接受过高等教育的大学生才能掌握的科学，不是天生就会的；
2.农村家庭教育，基本都是家长出于天性自然开展的，毫无科学可言，容易误入歧途；
3.以后我教育我的孩子，要按照科学依据来。
高考选择专业时，我凭爱好选了以后才知道是公考热门的专业。大学毕业以后考公，家里既不知道岗位的优劣，也不知道怎样备考，纯粹是我自己在网上摸索，在乡镇对着平板练面试，录下自己的反应，自己分析总结改进。上岸后，走过多少弯路、犯过多少错误、错过多少机会，才勉强有了一点点成就。
反观我了解到的官宦家庭，在备考前，会听取家族体制内亲戚的建议，从大学选专业就开始准备合适的专业。在备考中，可以安排组织部领导亲属每天晚上雷打不动的视频练习面试，用最真实的场景和考官来模拟考场环境。上岸后，三年一个小台阶，五年一个大台阶，迎来送往，游刃有余，让你站旁边看你都学不会，你会明显感觉到，你和这类人不是一个世界的，有着本质的区别，身份的相同是唯一的共同点。可想而知，这两种方式下来，在结果上有多大差距。
现在中国的城镇化率
已经达到67%，在中西部大多数的农村社会已经成为人口凋敝、生产力低下、没有未来的少数派社会，农村家长提不出有效的人生指导意见，形不成工作生活的示范效果，拿不出切实可行的办法举措，留在农村没有未来。
人的社会化只有在现代人类社会中才能实现，从农村社会成长起来的孩子，就像是狼孩猪孩等没有经过社会化的案例，等你学会“说话”——适应现代社会了，人生的黄金成长期已过。
家学不足是生来如此，不必妄自菲薄，客观认识短板，再加以努力是可以摆脱小农思想
，踏入现代社会的。这就是从我这一代起，总结出的第一条家学经验。
和大家共勉
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