马年新春来临之际，中国教育报推出“我的新春心愿”栏目，走近教育战线干部师生，倾听他们的新年愿望。
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本文来源｜《中国教育报》2026年2月13日01版
本文作者｜中国教育报记者 庞珂 采访整理
寻找创新突破口、推动“新双高”改革、打造县域教育高地……来看他们的新春心愿→
马年新春来临之际，中国教育报推出“我的新春心愿”栏目，走近教育战线干部师生，倾听他们的新年愿望。
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本文来源｜《中国教育报》2026年2月14日01版
本文作者｜中国教育报记者 焦以璇 王强 阳锡叶 采访整理
月季花装上“中国芯”、小黄瓜变身“金瓜瓜”！看高校这样兴农→
新春将至，年味渐浓，教育一线涌动着温暖与希望。中国教育报派出多路记者“新春走基层”，入校园、进田间，用笔触和镜头记录教育强国建设的生动图景。
今天我们一起到科技小院看一看——
中国农业大学师生
为中国花卉装上“中国芯”
农历新年将至，鲜花需求旺盛，花农们正加紧采收，市场翘首以待。
2月8日下午，云南昆明晋宁区宝峰镇的一处鲜花大棚里，中国农业大学园艺学院的师生们正在进行另一种“采收”：观察、记录、比对。他们的工作节奏并未因节日临近而改变，因为育种的周期远比销售季漫长。
中国农大研究生在进行花卉新品种的采后处理。中国教育报记者 张滢 摄
2023级研究生曹晨正俯身端详一株月季。片刻后，他拿起园艺剪，“咔嚓”一声，利落地剪下一枝看似饱满的花苞。
“这是‘憨苞花’。”他解释道，“花苞虽大，采后却无法开放，这就是国外主栽品种在冬季常见的品质劣变问题。”
不远处，他的同学周梦笛也在熟练地修剪枝条。在老师的指导下，他们应用“高桩修剪”技术，能让月季的亩产量提升20%以上。
这里，是中国农业大学与云南云天化股份有限公司共建的花卉科技小院。自2023年挂牌以来，30余名师生在中国工程院院士、该校教授张福锁的指导以及高俊平教授的带领下，年均在此驻扎超过330天。他们有一个清晰的目标：以抗衰老耐贮运、耐低温抗畸变为育种方向，培育出具有自主知识产权、性状优异的切花月季新品种，为中国花卉产业装上自主可控的“中国芯”。
中国农业大学园艺学院学生讲解果实的采收和枝条的修剪方式。中国教育报记者 张滢 摄
除小院主体外，另有10座大棚。每座大棚里，一侧是师生们的实验区，另一侧则是企业的商业种植区，栽满了市面上主流品种的月季。
“我国切花月季市场75%以上的品种依赖进口，尤其被荷兰等国的品种主导。”高俊平教授指着种植区的月季说，“我们的产业命脉受制于人，花农即使在购苗时已支付专利成本，后续每卖出一枝花，还要向国外育种公司缴纳售价1%—10%不等的抽成。”
育种成了必须攻克的堡垒，资源圃里400多种月季资源是师生们的“弹药库”。分子标记辅助育种技术将原本8—10年的育种周期压缩了近半。
日复一日，学生们在上万株杂交后代中展开“海选”，详细记录下超过10万条关于花型、花色、枝干强度的性状数据。扎实的田间工作，也体现在一组硬核数字上：2025年，该小院学生在全国科技小院服务管理平台提交田间日志5738篇，位列全国之首。
与此同时，小院的技术成果还通过“花田学校”源源不断地流向广阔田野。“仅2025年，我们就举办了10多场大型集中培训，深入田间地头的指导更是不计其数，累计超过2000名从业人员受益。”小院执行院长孙小明兴奋地说。
坚持终见曙光。此前，小院推出瓶插期长达20天的品种“期希”，“菲韵”则遴选为云南省的主导品种。2026年，小院将亮出新的“秘密武器”——“清凉夏日”“中农月辉”等4个自主培育的新品种即将面世。
参与了“中农月辉”选育的2023级专业硕士杨意，对这个新品种充满信心：“它的花色与花型，更贴近当前市场的主流审美。”
和许多同学一样，杨意的手背有些粗糙，布满了月季尖刺留下的新旧划痕。那把开启花卉“中国芯”的钥匙，正紧紧握在像她这样的年轻人的手中。
傍晚7点，天光暗淡下去。学生们陆续骑着电动车，从各个大棚返回小院。公共厨房里，很快响起炒菜炝锅的声响与年轻的笑语。
大棚里，灯光渐次亮起，柔和地照亮每一排静静生长的月季。市场的旺季周而复始，而育种的“旺季”，始终在这里。
扬州大学师生
“顶瓜瓜”孵出瓜田“金疙瘩”
临近春节，苏北清晨的气温跌至零下，江苏省淮安市淮阴区黄瓜种苗基地的大棚外，却已热气蒸腾。清晨6点，天色微明，来自全国各地的采购车队已在大棚外排起长龙，翘首等待新一批秧苗出棚发货。
大棚内，扬州大学“顶瓜瓜”科技服务团队的师生们正抢抓农时，带着农民一起忙育苗、管苗床。“张叔，种子尖朝下埋，深度一厘米，约莫一个手指关节的一半，别太深了。”“王姨，您这基质湿度有点大，不利于发芽。”苗床前，带着几分学生气的博士生胡启明指导起育苗手法头头是道。
扬大学生在大棚里育苗。学校供图
可就在3年前，这片土地还是另一番光景——400多个大棚门可罗雀，杂草蹿得比苗高。“进口种子一斤卖到上万元，畸形果一茬接一茬。”种植大户杨炳坤至今难忘那些日子。黄瓜是全球产量最多的设施蔬菜之一，而我国设施黄瓜品种长期单一，特别是高端水果黄瓜种子依赖进口。农户被“卡着脖子”，大棚闲置，屡屡碰壁。
变化是从一群“裤脚沾泥”的师生进棚开始的。
2022年，江苏淮阴黄瓜科技小院正式落地。来自扬州大学园艺园林学院的师生们组成“顶瓜瓜”科技服务团队，在这里开展品种选育、技术推广和种植指导。
实验室就搭在大棚外，胡启明跟着指导教师许学文副教授白天钻棚记录数据、晚上分析实验，从苗期管理到坐果调控，从病害防治到采收标准，这些种植细节早已了然于胸。高峰期，像他这样的博士和硕士研究生，有20人驻扎于此。
不久前，胡启明一篇有关调控黄瓜植株高度新机制的论文刚发表。这个成果正来源于3年前在大棚里的偶然发现。从设施黄瓜品种选育到坐果剂研发，再到制种技术创新，真知识在真问题中不断实现着应用场景的转化增值。得益于产学“零距离”，“小黄瓜”变成了村民们致富的“金疙瘩”，年均新增经济效益超1.2亿元，带动就业3000余人。
“斜面要平，两苗切口贴紧，别留缝。”大棚另一侧，农户王秀兰指导着博士一年级学生刘玄烨嫁接。刘玄烨正在培育一种改善人体健康功能的黄瓜新品种，而需求正来自市场反馈。
“这是一场技术与产业的双向奔赴。”许学文介绍，丰富的种植经验弥补了教学科研短板，真实的市场需求激荡着师生们的创新源泉。这种循环持续反哺着科研方向与教学内容，真正实现了产学研的共生共长。
创新的脚步，不止在小院。皮薄肉厚、口感脆甜的水果黄瓜“玉秀2号”，已在全国推广超2万亩，远销国内外；在甘肃酒泉的戈壁滩上，团队成员宿莉帮农户杨炳坤改造出适配戈壁气候的大棚，让密刺黄瓜的亩均收益从7万—8万元跃升至13万—15万元；在西藏白朗的高原温室里，徐君带着学生推广团队选育出的耐弱光的“康秀4号”，让闲置率超87%的大棚变成年产6500万斤黄瓜的高原粮仓。
与此同时，团队研发推广10余项农业新技术，组织农技培训140余场，鉴定了1000余份黄瓜种质资源的农艺性状……以扎实的创新担当催生出磅礴的“绿色动能”。
本文来源｜《中国教育报》2026年2月14日01版，原标题《中国农业大学师生 为中国花卉装上“中国芯”》《扬州大学师生 “顶瓜瓜”孵出瓜田“金疙瘩”》
本文作者｜中国教育报记者 张滢 王琼 通讯员 张运 钮溢
