管理赋能・教研深耕・真题精研・书香共进・育人笃行
夏木葱茏学不辍，深耕细研再前行。为全面夯实教师专业素养、精进课堂教学能力、提升班级育人管理水平，筑牢新学期教育教学高质量发展根基，南阳市第六完全学校高级中学于2026年8月25日-8月27日开展暑期全员系列专题培训。全体教师潜心研学、聚力赋能，在交流中沉淀经验，在研习中突破成长，为新学期蓄力启航。
8月25 日上午｜深耕管理经验，赋能精细办学
为优化年级统筹管理、提升教育治理效能，学校开展年级管理经验交流分享会。原各年级优秀管理人员立足一线工作实际，直面日常管理痛点、学生治理难点，细致拆解年级运营、学情把控、常规落实、班风建设等核心工作，分享成熟高效、可落地、可复制的管理模式。交流内容务实细致、贴合实战，为新学期年级统筹、班级建设、学风打造提供了清晰的思路与科学的方法。
8月26 日上午｜聚力教研提质，精研高考赋能
01
教研为本，课堂为根
学校开展高三年级优秀班主任与学科教研综合研讨活动，优秀班主任、备课组长齐聚一堂，共探育人与教学新思路。大家复盘班风建设、德育管理、学困生帮扶、家校共育的有效路径，深入研讨集体备课、分层教学、课堂提质、团队共建的实施策略，以实战经验破解日常教学与班级管理难题。
同时，全体教师立足新高考导向，集中精研真题、研判考情。深入分析命题趋势、答题规范、考点规律，共享备考策略与提分技巧，精准把握教学重难点，为新学期精准施教、高效备考夯实基础。
02
书香润心，共读成长
读书以求智，笃行以致远。暑期教师读书分享会温情启幕，五位老师携经典好书，分享教育思考：陈梦桐老师品读《雷雨》，于百态人性中体悟倾听与理解的教育温度；郭会利老师研读《简・爱》，坚守尊重人格、平等育人的教育初心；白荟娟老师分享《允许一切发生》，习得包容接纳、温柔育人的心态；石晓祯老师从《我的阿勒泰》读懂教育是慢的艺术，贵在陪伴与静待花开；张瑜老师依托《改变世界的十大地理思想》，将思辨视野融入日常课堂。以书润心，以读赋能，让教育思考在分享中生长，让育人初心在阅读中沉淀。
8 月26 日下午｜深耕备课教研，聚力团队精进
为强化学科团队建设、提升教研质量，学校召开暑期备课组长专项提升会议。教师发展中心孙主任带领全体备课组长系统学习岗位职责、教研准则与新学期工作要求，明确教研方向、细化工作目标。
会上，2026 年春季优秀备课组长依次分享经验，围绕集体备课、学情研判、质量提升、青年教师培养交流实操方法；新任备课组长积极发言，畅谈团队建设、资源共享、教学规划的新思路、新方案。
最后，潘校长作总结讲话。她充分肯定各备课组上期的扎实成效，并对新学期教研工作提出更高要求：扛牢责任、深耕课堂、精研教学、带优团队，以扎实教研持续撬动学校教学质量稳步提升。
本次会议凝聚团队共识，理清教研路径，为新学期学科高质量发展保驾护航。
8 月27 日上午｜翰墨润心性，执笔修师风
字如其人，师以字范。为锤炼教师基本功，涵养儒雅教风，学校开展教师硬笔书法培训活动。
老师们静心伏案、提笔挥毫，于一撇一捺中体悟汉字风骨，在横竖顿挫间沉淀教育心性。大家认真临摹、细致揣摩，在笔墨书香中修身立德、精进成长。
以字育己，以身示范。教师扎实的书写功底，将潜移默化浸润学生，为新学期涵养优良学风、打造书香校园赋能助力。
8月27 日下午｜深耕班级管理，笃行育人初心
为进一步提升班主任德育能力、优化班级治理水平，学校组织开展暑期班主任专题经验交流会，名师引领、骨干分享、全员共研。
01
校长引领：做有温度、有幸福的教育
张坤浩校长围绕新时代班主任成长与育人智慧作专题分享。他强调，班主任要摆正育人初心，善于挖掘学生闪光点，坚持平等育人、正向引导、高质量陪伴；树立闭环管理思维，做到事事有落实、有检查、有反馈，以多元评价助力学生全面成长，在育人中成就师生双向成长。
02
名师赋能：
抓关键首次，建优质班风
河南省名班主任郭燕华带来《新时代中小学班级生态构建与管理艺术》专题分享。她重点解读班级管理的二十个关键“第一次”，从第一封书信、第一次迎新、第一课教育，到首次家长会、班级公约、座位调整等细节，强调开局定格局、细节定班风，以精细化、仪式化管理，构建和谐温暖、积极向上的班级育人生态。
03
骨干分享：
各展所长，聚力育人
会议由学生发展中心李雪峰主任主持。多位优秀班主任代表结合自身带班实战，分享宝贵育人经验。
李春雨老师主张拒绝教育内耗，抓实常规前置管理，做实作业过关、谈心教育、家校沟通，从源头化解班级问题。赵天洲老师聚焦薄弱班级转化，坚持不抛弃、不放弃，用长久陪伴、真诚包容，静待后进班级蜕变成长。
王佩佩老师践行严慈并济、分层赋能，立规矩、有温度，因材施教、精准育人，凝聚班级向心力。郑兴国老师坚持激励育人，弱化说教、强化鼓励，关注学生心理状态，依托家校合力守护学生成长。赵龙欣老师立足新时代教育，提出构建共情、平等的新型师生关系，多讲育人故事，少讲空洞道理。
刘猛老师秉持真情育人，以和谐师生关系为基础，深耕家校共育，用真心陪伴学生一路向阳。程新培老师强调班会课的核心德育价值，精心设计、落地实效，让班会成为班级管理、学生德育的主阵地。王思齐老师从青年班主任视角，分享新手教师成长困惑与破局方法，坚持终身学习、科学治班。田玉峰老师深度拆解班级文化建设体系，以隐性文化浸润学生品格，筑牢班级育人内核。
一场分享，一次精进；一场交流，一场提升。本次班主任培训干货满满、实用性极强，全面提升了学校班主任精细化管理与专业化育人能力。
结 语
盛夏深耕不止步，笃行致远再出发
深耕细研终有获，聚力前行方致远。六全高中本次暑期系列培训，涵盖行政管理、学科教研、高考精研、书香建设、教师基本功、班级德育管理六大维度，全方位、多层次助力教师队伍提质增效。新学期，六全高中全体教师将怀揣教育初心，笃行育人使命，以更扎实的专业、更温暖的情怀、更精细的管理，深耕教育沃土，护航学生成长，推动学校教育教学工作高质量发展。
策 划 | 校委会
供 稿 | 教师发展中心
编 辑 | 刘平平
拍 摄 | 田 硕 付林萧 冯 雪
初 审 |李国兴 二 审 | 杨 峰
终 审 | 马 飞
