作为贯彻落实教育“双减”政策试点地区之一，上海打出“组合拳”，探索利用校内外资源、提高教学水平、丰富课后服务等，深化全面育人，助力健康成长。
最近，上海新世界实验小学与体育馆、冰上运动俱乐部结对，学生们课后有兴趣就可以来参加冰雪运动。
“双减”以来，上海通过专项治理，义务教育阶段学科类培训机构压减比例已超过91%。“双减”之后，增什么？增强课后服务质量。上海盘活校内外资源，337家机构的985门艺术、体育、科技等课程面向学校免费开放；打造“三公里校外活动圈”，支持课后服务进社区、进场馆、进企业。在崇明，当地实验中学180多名学生走进中国船舶集团江南造船进行职业体验和劳动教育。
课后服务“走出去”，优质教育资源“引进来”。这段时间，上海各大中小学和中共一大纪念馆合作，把珍贵革命文物带入课堂，真正做到思政教育入耳、入脑、入心。
目前，上海100%的义务教育学校提供课后服务，校社联动、馆校联动的育人格局正在形成。
作为贯彻落实教育“双减”政策试点地区之一，上海打出“组合拳”，探索利用校内外资源、提高教学水平、丰富课后服务等，深化全面育人，助力健康成长。
最近，上海新世界实验小学与体育馆、冰上运动俱乐部结对，学生们课后有兴趣就可以来参加冰雪运动。
“双减”以来，上海通过专项治理，义务教育阶段学科类培训机构压减比例已超过91%。“双减”之后，增什么？增强课后服务质量。上海盘活校内外资源，337家机构的985门艺术、体育、科技等课程面向学校免费开放；打造“三公里校外活动圈”，支持课后服务进社区、进场馆、进企业。在崇明，当地实验中学180多名学生走进中国船舶集团江南造船进行职业体验和劳动教育。
课后服务“走出去”，优质教育资源“引进来”。这段时间，上海各大中小学和中共一大纪念馆合作，把珍贵革命文物带入课堂，真正做到思政教育入耳、入脑、入心。
目前，上海100%的义务教育学校提供课后服务，校社联动、馆校联动的育人格局正在形成。
