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我国加快人才培养 助力临床重点专科建设

   日期:2023-07-03 17:00:37     浏览:2    评论:0    

近年来,我国加快专科人才队伍建设,逐步形成包括顶尖人才、技术骨干、中坚力量与青年医师等不同层级的专科人才梯队,助力临床重点专科建设。 

为了提升临床专科服务能力,贵州省实施“黔医人才计划”,遴选中青年骨干医生到北京、上海、成都等地55家高水平医院学习。2016年以来,已培养近800名学科带头人和管理骨干。在四川大学华西医院,来自贵州22家省、市级医院的38名中青年骨干医生将在这里进行为期一年的脱产学习。这些学员分布在重症医学、麻醉、风湿免疫、普外、病理等20多个科室。 

四川大学华西医院毕业后培训部部长 程春燕:华西医院给各位学员提供了丰富的病例病种,在带教老师的指导下完成病人的临床诊治。除此之外,华西医院还安排了教学查房、疑难病案讨论、小讲课等丰富的临床教学活动,并实行严格的考核制度。 

贵州中医药大学第二附属医院副主任医师 曾苹:我们当地贵州也是风湿病的高发地区,来到华西医院以后,对于这种皮肌炎和血管炎疑难病的诊治,我就见到了很多,还有重症狼疮的处理,在华西医院学习,累积了很多经验,对我个人处理疑难和危重症的能力有很大的提升。

近年来,我国持续加强全科、儿科、精神科等紧缺人才培养。针对基层医院儿科医生紧缺,国家卫生健康委、教育部支持医学院校开设儿科学本科专业,每年为基层培养5000名左右从事儿科等常见疾病诊疗服务的全科医学人才。位于四川、重庆、云南、贵州四省结合部的西南医科大学依托国家级专科医师、住院医师规范化培养基地,培养专业型儿科人才,依托新生儿重症护理硕士学位授权点培养高层次实用型护理人才。

西南医科大学党委书记 廖斌:我校儿科学专业目前在已毕业的115名学生中,有35%的毕业生到县级及其以下医疗卫生单位就业,将逐步缓解基层医疗卫生单位儿科医生紧缺问题,也将逐步地改善基层儿科医生的学历结构,助力基层儿童卫生健康事业可持续发展。

近年来,我国加快专科人才队伍建设,逐步形成包括顶尖人才、技术骨干、中坚力量与青年医师等不同层级的专科人才梯队,助力临床重点专科建设。 

为了提升临床专科服务能力,贵州省实施“黔医人才计划”,遴选中青年骨干医生到北京、上海、成都等地55家高水平医院学习。2016年以来,已培养近800名学科带头人和管理骨干。在四川大学华西医院,来自贵州22家省、市级医院的38名中青年骨干医生将在这里进行为期一年的脱产学习。这些学员分布在重症医学、麻醉、风湿免疫、普外、病理等20多个科室。 

四川大学华西医院毕业后培训部部长 程春燕:华西医院给各位学员提供了丰富的病例病种,在带教老师的指导下完成病人的临床诊治。除此之外,华西医院还安排了教学查房、疑难病案讨论、小讲课等丰富的临床教学活动,并实行严格的考核制度。 

贵州中医药大学第二附属医院副主任医师 曾苹:我们当地贵州也是风湿病的高发地区,来到华西医院以后,对于这种皮肌炎和血管炎疑难病的诊治,我就见到了很多,还有重症狼疮的处理,在华西医院学习,累积了很多经验,对我个人处理疑难和危重症的能力有很大的提升。

近年来,我国持续加强全科、儿科、精神科等紧缺人才培养。针对基层医院儿科医生紧缺,国家卫生健康委、教育部支持医学院校开设儿科学本科专业,每年为基层培养5000名左右从事儿科等常见疾病诊疗服务的全科医学人才。位于四川、重庆、云南、贵州四省结合部的西南医科大学依托国家级专科医师、住院医师规范化培养基地,培养专业型儿科人才,依托新生儿重症护理硕士学位授权点培养高层次实用型护理人才。

西南医科大学党委书记 廖斌:我校儿科学专业目前在已毕业的115名学生中,有35%的毕业生到县级及其以下医疗卫生单位就业,将逐步缓解基层医疗卫生单位儿科医生紧缺问题,也将逐步地改善基层儿科医生的学历结构,助力基层儿童卫生健康事业可持续发展。

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